Britannia
03-12-2008, 10:52
بسم الله الرحمن الرحيم ...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ....
الحصة الرابعة ، أول 30 دقيقة من الحصة ، الأستاذ يفتح دفتر الرسميات ... عفوا دفتر التحضير :
أستاذ الإجتماعيات : عبدالله موجود ؟
عبدالله : موجود
أستاذ الإجتماعيات : حليت الواجب ؟
عبدالله : .... لأ أستاذ :مذنب:
أستاذ الإجتماعيات : ليش ما حليت الوااااجب ؟؟!!!!!
عبدالله : آسف أستاذ بكرة بجيبه .....
أستاذ الإجتماعيات : طيب جبت الكتب ؟
عبدالله : أي أستاذ :رامبو:
انتهينا من واحد وباقي 23 طالب !!
بعد انتهاء الأستاذ من هذه ( الرسميات ) :
أستاذ الإجتماعيات بنبرة صوت قوية : شفتوا يا شباب ، باقي 15 دقيقة بتخلص الحصة ، كله علشان طالب مو موجود .. طالب ما جاب الكتاب .... طالب ما حل الواجب .... طالب مو مصحح التمارين !!! وأنا مطالب أني أسجل كل شاردة وواردة !!
أستاذ الإجتماعيات : طيب .. خلينا نبدأ الشرح ، كان عمر بن عبدالعزيز يلقب بالخليفة الخاااام ( ترررررررررررررن ) .... خلصت الحصة يا شباب ، الوااجب صفحة 32 بالكتاب
http://www.al-wed.com/pic-vb/1101.gif
بعد هذا الحوار الممل ، الذي يذكرنا بالحصص المدرسية المملة ، ندخل في صلب المضوع ...
هذا الأستاذ كان أستاذ الإجتماعيات السنة الماضية لنا ، و قانون تسجيل كل شاردة وواردة هو قانون موجود بالفعل !
طبعا سيقول الجميع في نفسه " هذا الأستاذ حده فصل واحد ، وبعدين بيفصلوه من المدرسة ، إلا أننا فوجئنا بأن هذا الأستاذ أخذ جائزة أفضل أستاذفي مدرستنا الحبيبة ، وعندما تحريت عن السبب ، وجدت السبب أن المشرفين الذين كانوا يأتون إلى حصصه ويتابعون سجلاته ، كانوا يجدونها كاملة ، مرتبة ، منظمة ، تسجل كل شيء عن الطالب ، وعن الذي يفترض أنه سيشرحه ، هذا بالإضافة إلى كون كتب ودفاتر الطلاب مصححة وكاملة ومليئة بالواجبات عديمة الفائدة !!
هذا ما أسميه بالرسميات الحقيرة << متأسف على هذا اللفظ المعبر ::مغتاظ::
تجد بالجهة المقابلة ، أستاذ الرياضيات ، لا يهتم سوى بتوصيل المعلومة الصحيحة إلى دماغنا ، نجده وقد عوقب وتبهدل عند الإدارة بأنه لا يعطي واجبات دائما ، ولا يهتم بالتصحيح ، فيرجع لنا مرة في الحصة التالية وهو نسخة طبق الأصل عن غيره وعن أستاذ الإجتماعيات !
وجب أن انبه ، أن التصحيح الذي أقصده هو وضع خطوط حمراء تشوه الكتاب والدفتر وتحجب الرؤيا عن المعلومات ، وتصحح الأخضر واليايس ، والصحيح والخاطئ
ما ذكرته ، هو قصة حقيقة حصلت معي السنة الماضية ، وما ذكرته ما هو إلا نوع واحد من أنواع الرسميات ....
وهنالك نوع آخر من الرسميات في المدارس ، وهو نوع خطير ، تجد الأستاذ ملتزم بالمنهج وكأنه شرع منزل ، ويرفض التكلم عن وجود خطأ فيه ، ويرفض الإزادة عليه ، ويرفض الإجابة عن أي استفسار خارج عنه ، ويرفض إثراء الطلاب بمعلومات زائدة عنه ...
http://www.al-wed.com/pic-vb/1101.gif
الرسميات أو البروتوكولات أو البرستيجات ، ما هي إلا أسماء لطريقة واحدة في التعامل مع الناس !
ومثلها مثل أي شيء في الحياة ، ما زاد عن حده انقلب ضده ...
ولكن للأسف هذه الطريقة متبعة بمبالغة فيها في كثير من شؤون حياتنا ، وما هي إلا عائق يشتهر به العرب ، عائق وحاجز يمنعنا عن التقدم والتحضر ويزجر كل مبدع ومتميز بل ويحبطه تماما ....
نجد هذا العائق صديقا وفيا مع صف الكلمات وتجميلها والبلاغة فيها قولا دون فعلا في محضاراتنا وفي اجتماعاتنا وفي ندواتنا ، وحتى في حلقات نقاش التي تأسست من أجل حل مشاكلنا ....
قال تعالى " يا أيها الذين آمنوا لم تقولوا ما لا تفعلون " " كبر مقتا عند الله أن تقولوا ما لا تفعلون " ، فإن الله تعالى امقت القول وصف الكلمات دون الفعل ( المقت : أشد الغضب ) ، وللأسف هذا ما نشتهر به ونحسن فعله !
وما تم ذكره المثال الآخر من أمثلة الرسميات !
http://www.al-wed.com/pic-vb/1101.gif
الرسميات أعمت أبصارنا ، وختمت قلوبنا ، وأرجعتنا 50 سنة إلى الوراء ، فهي أعظم مما تتخيلون ، وأضر مما تتوقعون ، ولن أزيد على كلامي شيئا ، فما أريده هو تفكركم ورأيكم في الموضوع .....
أسئلة النقاش :
س1 - هل تعتقد أن الرسميات تنخر في المجتمع وتقضي على تقدمه ؟
س2- هل تعتقد أنني مبالغ في كلامي ؟
س3- ما رأيك بالقصة التي كتبتها في أول الموضوع ؟
س4- هل تعتقد أن الرسميات منتشرة فعلا في مجتمعاتنا ؟
س5- هل تعتقد أن الرسميات طغت على مدارسنا ؟ وإن كان نعم فما رأيك في ذلك ؟
س6- هل من حل لهذه القضية ؟
أعرض رأي فقط ، وأقبل الرأي الآخر ، ومن الممكن أن اقتنع فيه ...
منتظر رأيكم في القضية ، وأرجو التقيد بآداب النقاش ....
دمتم في رعاية الله وحفظه ...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ....
الحصة الرابعة ، أول 30 دقيقة من الحصة ، الأستاذ يفتح دفتر الرسميات ... عفوا دفتر التحضير :
أستاذ الإجتماعيات : عبدالله موجود ؟
عبدالله : موجود
أستاذ الإجتماعيات : حليت الواجب ؟
عبدالله : .... لأ أستاذ :مذنب:
أستاذ الإجتماعيات : ليش ما حليت الوااااجب ؟؟!!!!!
عبدالله : آسف أستاذ بكرة بجيبه .....
أستاذ الإجتماعيات : طيب جبت الكتب ؟
عبدالله : أي أستاذ :رامبو:
انتهينا من واحد وباقي 23 طالب !!
بعد انتهاء الأستاذ من هذه ( الرسميات ) :
أستاذ الإجتماعيات بنبرة صوت قوية : شفتوا يا شباب ، باقي 15 دقيقة بتخلص الحصة ، كله علشان طالب مو موجود .. طالب ما جاب الكتاب .... طالب ما حل الواجب .... طالب مو مصحح التمارين !!! وأنا مطالب أني أسجل كل شاردة وواردة !!
أستاذ الإجتماعيات : طيب .. خلينا نبدأ الشرح ، كان عمر بن عبدالعزيز يلقب بالخليفة الخاااام ( ترررررررررررررن ) .... خلصت الحصة يا شباب ، الوااجب صفحة 32 بالكتاب
http://www.al-wed.com/pic-vb/1101.gif
بعد هذا الحوار الممل ، الذي يذكرنا بالحصص المدرسية المملة ، ندخل في صلب المضوع ...
هذا الأستاذ كان أستاذ الإجتماعيات السنة الماضية لنا ، و قانون تسجيل كل شاردة وواردة هو قانون موجود بالفعل !
طبعا سيقول الجميع في نفسه " هذا الأستاذ حده فصل واحد ، وبعدين بيفصلوه من المدرسة ، إلا أننا فوجئنا بأن هذا الأستاذ أخذ جائزة أفضل أستاذفي مدرستنا الحبيبة ، وعندما تحريت عن السبب ، وجدت السبب أن المشرفين الذين كانوا يأتون إلى حصصه ويتابعون سجلاته ، كانوا يجدونها كاملة ، مرتبة ، منظمة ، تسجل كل شيء عن الطالب ، وعن الذي يفترض أنه سيشرحه ، هذا بالإضافة إلى كون كتب ودفاتر الطلاب مصححة وكاملة ومليئة بالواجبات عديمة الفائدة !!
هذا ما أسميه بالرسميات الحقيرة << متأسف على هذا اللفظ المعبر ::مغتاظ::
تجد بالجهة المقابلة ، أستاذ الرياضيات ، لا يهتم سوى بتوصيل المعلومة الصحيحة إلى دماغنا ، نجده وقد عوقب وتبهدل عند الإدارة بأنه لا يعطي واجبات دائما ، ولا يهتم بالتصحيح ، فيرجع لنا مرة في الحصة التالية وهو نسخة طبق الأصل عن غيره وعن أستاذ الإجتماعيات !
وجب أن انبه ، أن التصحيح الذي أقصده هو وضع خطوط حمراء تشوه الكتاب والدفتر وتحجب الرؤيا عن المعلومات ، وتصحح الأخضر واليايس ، والصحيح والخاطئ
ما ذكرته ، هو قصة حقيقة حصلت معي السنة الماضية ، وما ذكرته ما هو إلا نوع واحد من أنواع الرسميات ....
وهنالك نوع آخر من الرسميات في المدارس ، وهو نوع خطير ، تجد الأستاذ ملتزم بالمنهج وكأنه شرع منزل ، ويرفض التكلم عن وجود خطأ فيه ، ويرفض الإزادة عليه ، ويرفض الإجابة عن أي استفسار خارج عنه ، ويرفض إثراء الطلاب بمعلومات زائدة عنه ...
http://www.al-wed.com/pic-vb/1101.gif
الرسميات أو البروتوكولات أو البرستيجات ، ما هي إلا أسماء لطريقة واحدة في التعامل مع الناس !
ومثلها مثل أي شيء في الحياة ، ما زاد عن حده انقلب ضده ...
ولكن للأسف هذه الطريقة متبعة بمبالغة فيها في كثير من شؤون حياتنا ، وما هي إلا عائق يشتهر به العرب ، عائق وحاجز يمنعنا عن التقدم والتحضر ويزجر كل مبدع ومتميز بل ويحبطه تماما ....
نجد هذا العائق صديقا وفيا مع صف الكلمات وتجميلها والبلاغة فيها قولا دون فعلا في محضاراتنا وفي اجتماعاتنا وفي ندواتنا ، وحتى في حلقات نقاش التي تأسست من أجل حل مشاكلنا ....
قال تعالى " يا أيها الذين آمنوا لم تقولوا ما لا تفعلون " " كبر مقتا عند الله أن تقولوا ما لا تفعلون " ، فإن الله تعالى امقت القول وصف الكلمات دون الفعل ( المقت : أشد الغضب ) ، وللأسف هذا ما نشتهر به ونحسن فعله !
وما تم ذكره المثال الآخر من أمثلة الرسميات !
http://www.al-wed.com/pic-vb/1101.gif
الرسميات أعمت أبصارنا ، وختمت قلوبنا ، وأرجعتنا 50 سنة إلى الوراء ، فهي أعظم مما تتخيلون ، وأضر مما تتوقعون ، ولن أزيد على كلامي شيئا ، فما أريده هو تفكركم ورأيكم في الموضوع .....
أسئلة النقاش :
س1 - هل تعتقد أن الرسميات تنخر في المجتمع وتقضي على تقدمه ؟
س2- هل تعتقد أنني مبالغ في كلامي ؟
س3- ما رأيك بالقصة التي كتبتها في أول الموضوع ؟
س4- هل تعتقد أن الرسميات منتشرة فعلا في مجتمعاتنا ؟
س5- هل تعتقد أن الرسميات طغت على مدارسنا ؟ وإن كان نعم فما رأيك في ذلك ؟
س6- هل من حل لهذه القضية ؟
أعرض رأي فقط ، وأقبل الرأي الآخر ، ومن الممكن أن اقتنع فيه ...
منتظر رأيكم في القضية ، وأرجو التقيد بآداب النقاش ....
دمتم في رعاية الله وحفظه ...