الصفحة رقم 3 من 4 البدايةالبداية 1234 الأخيرةالأخيرة
مشاهدة النتائج 41 الى 60 من 64
  1. #41
    السـلام عــليكم ورحمــة الله وبركــاتــه..

    في البدايــة أشكرك على الموضــوع الجميل..والمهم في الوقت ذاته..

    كثيرون هــم الأشخاص الذين يعانوا من المناهج المطورة..حتى صار الناس محتارين ، " القديمة ما رضيتوا بيها، والجديدة ما عجبتكم " xd

    حسنـًا، من وجهــة نظري، لا أعتقـد أن المشكلة تكــمن في المنــاهج ..لكن السؤال المهم والذي كان على الجميع طرحه قبل اعتماد المناهج،
    هل هذه المناهج الجديدة " الأمريكية" تنــاسب طلابنــا ؟؟

    أعتــقد أن هذه المشكلــة الأكبــر ، فطلاب بلدنـا ليسو كطلاب البلاد الأخرى ..وعقولهـم وأفكارهم ليست كأفكار الأخرين ، فليس من المعقول إحضار مناهج من أماكن مختلفة واعتمادهـا دون معرفة مدى مناسبتها @@

    بالنسبـة لطالب اعتـاد على اسلوب معـين في الدراسـة، من الصعب جدًا تقبل شيء مختلف فجأة..

    كان على المسؤلين إجراء البحوثات والإحصائيات، ومعرفة إحتياج الطلاب، وقدراتهــم، ومن ثم تطويرها تدريجيـًا..بشكل مناسب، دون القفز من حالة لحـالة..

    كما أني أظن أنه من المفترض البدأ بالصف الأول الابتدائي فقــط، ومن ثم يصعـد معهــم خلال تقدمهم..فتطوير المرحلة المتوسطة بشكل مفاجئ ومن ثم الثانوية، سيكون صعب على الطلاب، لأنهم في المرحلة السابقة درسوا بالمنهـج القديم ..واعتادوا عليه @@

    أتوقف هنـا..ولا أعلم إن عبرت عما في رأسي بشكل جيد إذ أنا أكتب على عجل..

    ولكن تقبل مروري..

    وجزاك الله خيرًا ^^


  2. ...

  3. #42
    إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة >ChaNeL< مشاهدة المشاركة
    المناهج المطورة!!!...هل هي تطور أم تدهور؟!!


    تدهوور و بقوه بعد انآ احسنيي بنهبلermm.... الحيين آنآ بأول ثانوي موو فآآآهمه ولآشي من ذآ المنهج الغبي<<الله يعييني بس..sleepingsleeping

    مدريي لييش يغييروون المناهج..confusedconfused


    ^
    ^^
    احسنيي دآآخله عرض ..بس شسويي من آلحمآآس
    sleeping

    هههههه لا مو داخلة عرض ولا شي
    هذا رأيك ونتشرف فيه^^
    يسلمووو ع كتابة رأيك^^
    971c31930f239bada9e9b4ffc579868a


    لا تذهب إلى حيث يأخذك الطريق، بل اذهب إلى حيث لا يوجد طريق واترك أثرًا...

  4. #43
    إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة ALOoFA مشاهدة المشاركة
    طيب المناهج القديمه صعببببببه واذا مافهمت من المدرس نفسه انسى انكـ تفهم ...
    والمناهج الجديده تفهم بنفسكـ ما يحتاج احد يقولكـ شي ..
    في ردك السابق قلتي عنها سخيفة والحين تقولي حلوةconfusedconfusedconfused
    بصراحة ماني فاهم ايش رأيك بالضبط؟
    على العموم بأرد على كلامك
    أنا قلت أكثر من مرة ان الموضوع يخص المراحل الأولى الثلاث
    وهذي المراحل أعتقد لسى ما تعلكمو يقروا يعني كيف بيفهموا من غير المعلم؟؟

    وأتمنى انك تثبتي على رأي^^
    وشكرا على مرورك^^


  5. #44
    إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة pịηk bŁσờđ مشاهدة المشاركة
    السـلام عــليكم ورحمــة الله وبركــاتــه..

    في البدايــة أشكرك على الموضــوع الجميل..والمهم في الوقت ذاته..

    كثيرون هــم الأشخاص الذين يعانوا من المناهج المطورة..حتى صار الناس محتارين ، " القديمة ما رضيتوا بيها، والجديدة ما عجبتكم " xd

    حسنـًا، من وجهــة نظري، لا أعتقـد أن المشكلة تكــمن في المنــاهج ..لكن السؤال المهم والذي كان على الجميع طرحه قبل اعتماد المناهج،
    هل هذه المناهج الجديدة " الأمريكية" تنــاسب طلابنــا ؟؟

    أعتــقد أن هذه المشكلــة الأكبــر ، فطلاب بلدنـا ليسو كطلاب البلاد الأخرى ..وعقولهـم وأفكارهم ليست كأفكار الأخرين ، فليس من المعقول إحضار مناهج من أماكن مختلفة واعتمادهـا دون معرفة مدى مناسبتها @@

    بالنسبـة لطالب اعتـاد على اسلوب معـين في الدراسـة، من الصعب جدًا تقبل شيء مختلف فجأة..

    كان على المسؤلين إجراء البحوثات والإحصائيات، ومعرفة إحتياج الطلاب، وقدراتهــم، ومن ثم تطويرها تدريجيـًا..بشكل مناسب، دون القفز من حالة لحـالة..

    كما أني أظن أنه من المفترض البدأ بالصف الأول الابتدائي فقــط، ومن ثم يصعـد معهــم خلال تقدمهم..فتطوير المرحلة المتوسطة بشكل مفاجئ ومن ثم الثانوية، سيكون صعب على الطلاب، لأنهم في المرحلة السابقة درسوا بالمنهـج القديم ..واعتادوا عليه @@

    أتوقف هنـا..ولا أعلم إن عبرت عما في رأسي بشكل جيد إذ أنا أكتب على عجل..

    ولكن تقبل مروري..

    وجزاك الله خيرًا ^^



    بصراحة كلامك كلام لا ينكر أي عقل عاقل
    روووعة وفيه كل اللي نبغاه في الموضوع
    بس أنا أختلف معاك بنقطة صغيرة لو مافي زعل بسnervous
    اللي هي
    انهم لو يبدؤو تطبيق التطوير من الصف الرابع الإبتدائي
    بتقولي ليش؟؟
    عشان يكون أساس الطلاب أساس يقدروا ينطلقوا منه
    فأي شي يحتاج لأساس جامد يستند عليه
    فيعلموهم القراءة والكتابة ومبادئ الرياضيات
    عشان يدخلوا في مناهج مطورة يقدروا يستنبطوا ويستوعبوا المقروء من أنفسهم
    ويقدروا بنفس الوقت يطورو أنفسهم
    لأنهم لو عرفوا يقرؤو ويكتبوا ومبادئ الرياضيات
    مراح تواجههم أي مشكلة صح؟
    لأن المناهج المطورة الآن للمراحل الثلاث بصراحة لا تناسبهم


    وشكرا لرأيك اللي لا خلاف عليه وهو الأصح^^




  6. #45
    هلا

    انا بصف الثالث المتوسط ادرس المنهج المطور للعلوم والرياضيات

    المعلمة لم تقصر وشرحت لنا المعلمة لهذه سنة في الرياضيات والعلوم جيدة

    لكن الذي يزعجني في المنهج المطور

    عليك ان تعمل بشكل جماعي على حسب كلام المعلمة وانا يأكرهي لشغل الجماعي وخاصة اذا كانو معك كسالة من درجة الاولى

    في العلوم مافي مشكلة جماعي

    لكن الرياضيات بموت منه القوانين وكذا امور تحتاج الواحد يجلس بالحاله عشان لايتشتت وبالأخص اذا كان معك شخص لايعرف الضروب ولا القسمة شو اجلس الهمة واشتغل معه جماعي


    والي مايتعلم يشتغل جماعي وهو صغير من سبع سنوات صعب يشتغل وهو كبير 13 سنة

    كذالك عمل المطويات اعتقد ان هذا الامر عائد لي اذا كنت اود اعملها تخيلو يجب ان نعملها وانا اصلا اعملها بزينة ولافتحها نهائيا
    ومستواي ممتاز ولله الحمد

    ووالسنة الي راحت كان عندنا معلمة زفت في الرياضيات اهم شي عدها الشغل الجماعي واذا تأخرنا تقول عنا بطيئين تعاملنا كأننا
    من زمان تعلمنا نشتغل جماعي واذا في احد مافهم في الرياضيات تقول عن المجموعة موب متعاونة
    ولله الحمد السنة هذي احسن

    هذا من تجربتي الخاصة

    يارب يوفقني ويوفق الجميع ونأخذ درجات عالية امين

  7. #46
    اشوف ان المنهجوالمطور كذالك احلى من القديم من ناحية التعليمية في الكتاب لولا بعض

    المعلمات التي اتمنى منهم تحسين أسلوبهم

    شكرًا على الموضوع
    اخر تعديل كان بواسطة » لـيليان في يوم » 15-09-2011 عند الساعة » 08:45

  8. #47
    يازين المناهج القديمه سهله ومو معقده .. كل سنه يصعبون ويعقدون المناهج mad
    59f76692ff78514a5571603d793dcd0e

    سسححقاً لقلبي عندمآ لآ يمل أنتظآرك رغم خيآنآتك لي !



  9. #48
    إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة لـيليان مشاهدة المشاركة
    اشوف ان المنهجوالمطور كذالك احلى من القديم من ناحية التعليمية في الكتاب لولا بعض

    المعلمات التي اتمنى منهم تحسين أسلوبهم

    شكرًا على الموضوع
    يسلمووو على رأيك
    شكرا للمرور

  10. #49
    إقتباس الرسالة الأصلية كتبت بواسطة شوشهـ ميـرو مشاهدة المشاركة
    يازين المناهج القديمه سهله ومو معقده .. كل سنه يصعبون ويعقدون المناهج mad
    حيالله أهل كوريا
    هههههه
    من جد كلامك

    وشكرا لإبداء رأيك^^

  11. #50

  12. #51
    والله كلامك صح ..انا مارى ليش هذا التغير فى المناهج والمشكلة ان التغير مش لصالحنا وما راح نستفيد منه شئ ..وف النهاية نحنا الخسرانين .
    حتى درجاتنا تكون رسوب بس المدير او المديرة يرفعها عشان سمعة المدرسةeek ..الله يعلم ايش راح يحدث انشاء الله ف المستقبل؟؟ disappointed
    شكراا على الموضوع اللى كان غائب عن انظارنا من زمان biggrin

  13. #52
    من ناحيتي المناهج عنا كتير متخلفة

    لكن هذاا مش بايدانا لانو الاحتلاال يجبرنا على عدم تغير المنهاج للافضل

    وانا ارى انو المعلمات عنا ما شاء الله عليهم .. اللهم لا حسد asian

    بس بعترف انو في معلمات ومعلمين ما الهم شأن بالتعيلم الله اعلم من وين ماخدين شهادات

    ثاتكيو ع الموضوع smile
    ليس من الشجاعة ان ينبح الكلاب على جثة الاسد

  14. #53
    صراحة ، أأيد كلامك في إنها تدهور للصفوف الأولية ، و الأحسن يخلوها لخامس و سادس ابتدائي ، أو متوسط مرة وحدة ، لأن الطالب يكون أتعلم و استوعب شي معقول يفهمه المناهج
    المسألة مسألة تعلم و نضوج
    It is a matter of growth

  15. #54
    يا ربي
    ذبحتني المطويآآآآآآت اعععععع
    بس الحمدلله صرت ادبي ^^

    7e7d999bb320c49bcd9ff10c301d97de 4e473b6b275807f2114af5ebcf049fce
    DRAW

  16. #55
    في كتاب لغتي الخالده
    عليهم اناشيد على شعر يااااربيه ماينفهم
    يقالك شعر
    يقولك
    فطورا كعصف الريح تسحبه سحبا
    وطورا رخاء كالنسيم اذا هبا
    احد يفهم باللهي
    هذا الشعر العجيب في القطار
    وفييييه كثيييير بس هذا اللي اتذكره
    ااااااخخخخخ بس والشين اذا كانو الاساتذه والاستاذات متنذلين يعورون الراس
    لاااااازم تحفضضضض كل هذا كامل اليوم بهذي الحصه ولا صفر
    المشكله في اخر الحصه تسمع الانشوده مدري الشعر
    اخخخ بس
    والرياضيات انواع التدافع في المعلومات وتخريع المخ
    اسيح مع الكتاب
    الله يعين بس

  17. #56
    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
    للأسف أن العلم عندنا في تدهور فضيع
    أنا لحقت على المناهج القديمة قبل أن تتطور أو بالمعنى الأصح " تتخلف"
    إملائي ممتاز قدرتي على التعبير كذلك
    لا أمتدح نفسي و لكن أمتدح معلماتي و مناهج الدارسة القديمة
    أرى هذه المناهج الغبية و الخطة الحمقاء سبب في فشل الكثيرين في اتقان مهارات الكتابة و القراءة و هي أساس في عملية التعليم
    و يكفي الواسطة التي حرمتني أنا و مجموعة كبيرة من المتخرجين و المتخرجات بدون واسطة و بجهد شخصي من ان نكون مدرسين
    و لأن أكيد من معظم المدرسين و المدرسات الآن تبع واسطة و معظهم و ليس كلهم كانوا ينجحوا بالدفع بغش و بواسطة
    مهما كانت قدراتهم و تقديمهم في الإمتحانات هذا بالنسبة للمعلمين و المعلمات الذين قبلوا بالواسطة فحتى لو دربوهم سنوات لن يفلحوا لأن أساسهم فاشل و وظفوهم بالواسطة بل تجد الكثير منهم لا علاقة له بالمادة التي يدرسها فكيف سيتطور العلم عندنا
    بالنسبة للطلاب و الطالبات فلا ننفخ في قربة مخرومة أكيد ما بتنتفخ هههههههههههههههه
    فكيف لهؤلاء الصغار يتعلموا من عقول غبية و مناهج عقيمة لا تفيدهم
    3 سنوات لكي يتقن الطفل القراءة و الكتابة فكيف هؤلاء يريدون لطفل أن يقرأ و هو طفل عادي و ليس طفل معجزة
    كل هذه سياسة لبقاءنا عالم ثالث نشترك كلنا في ذلك و قلت سياسة لأن الكل هالأيام طايح في سالفة سياسة للسيطرة على الآخر هههههههه
    هم بقبول الواسطة و من يدفعها بإعطائهم الواسطة لكي يشغل أولاده و نحن بسكوتنا و اطفالنا الضحية و من ثمة مجتمع متخلف درجة أولى
    يقال أن الغرب يسعى لهدمنا و نحن من هدمنا انفسنا بالسعي وراء الكسب السريع
    لا يكتفون بأخد معاشاتهم بل ياخدون الواسطة و ياكلون أموال الناس بالباطل
    الطفل بعد الغباء الذي يراه في المناهج المتخلفة هذه سيهرب بطبيعة الحال من مقاعد الدراسه فيما مضى يهرب لأجل لقمة العيش و لكن الآن يهرب بسبب
    التعقيد و المناهج المبهمة
    للآن لم تتوظف من تخرجت من 12 عام و 10 و 8 و ............... ينتظرون إلى أن تصدأ هذه العقول و بعدها سيوظفوننا ماذا سنعطي و متى سنتدرب على المناهج المعفنه هذه
    لست ضد التطور و لكن هذا ليس بتطور و إنما هذا التخلف بعينه

    شكراً للموضوع بارك الله فيك
    اخر تعديل كان بواسطة » جاين ماري في يوم » 19-04-2012 عند الساعة » 15:49
    [IMG]EgU01[/IMG]

  18. #57
    طبعا مدهورة عم اقعد يومين على كتاب الجغرافية و تاريخ من اجل التحضير للاختباراتsorrow
    attachment


    ~ سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم ~

    Facebook

  19. #58
    مناهج جديدة blue
    حسبنا الله ونعم الوكيل على المناهج الجديدة
    والله حكي فاااااااااضي خدوا منّي ولا تسألوا

    لك أصلًا نظام التعليم الجديد كلّه فاااااااااشل
    لا تردّوا . ..
    اللهمّ ما عدا كتاب الرياضيّات اللي سهّلوه وسووه أسهل من منهاج الصفّ السادس 3d
    وقلب موازيني وخلّاني أتراجع عن فكرة دخول الأدبيّ بل جعلني أفكّر بدخول العلميّ
    لأ و أصير دكتورة كمان
    صرنا قد الجحاش <<<حيشاكن صفّ 10 ولسّاتن عم يدرسونا القطع المكافئ و السالب والموجب 3d
    والأحلى إنّه الآلة مسموح بها
    وآلاتنا الحاسبة أحلى راشيتات يا سلااااااااااااام بتطالع كللللللللل شي ^^
    والله أحلى منهاج والله
    على المنهاج القديم كنت إذا جبت 98 من 100 أكيّف ^^
    هلّأ بجيب 100 من 100 ولساتني زعلانة على النصّ صحلّي والله ^^
    يا سيدي عقبال الفيزياء و صواريخ الكيمياء ^^
    بس أنا ضدّ هالتسهيل المضحك
    اخر تعديل كان بواسطة » ظلال الشآم في يوم » 19-04-2012 عند الساعة » 21:59
    You are always there you are everywhere but right now,I wish U where here

    أنا سورية دمّ و إحساس ...

  20. #59
    little angel








    مقالات المدونة
    1

    مسابقة التقارير الرمضانية الكبرى 2 مسابقة التقارير الرمضانية الكبرى 2
    السلام عليكم و رحمة الله و بركآته
    بالنسبة لنـا مستوى المنآهج لا بأس به لكن الاعتمـاد على المعلم كبير جدآ
    smoker
    لذآ لو كان المعلم فآشـلاً ضآع الطلاب وتلك المرآحل الاولى هي حجر الأساس لبدآية مستقبلهم
    فهم سيتعلمون آساسيـات ستبقى معهم للأبد وستكون مشكلة إن كآن المعلم لا يقوم بعمله
    على آكمل وجه ثم آن المنهج مهم لكن مآ الفائدة لو آن المعلم لا يعرف كيف يمآرس مهنته
    sleeping،
    وما فآئدة المعلم لو كآن المنهج فـاشل =.="


  21. #60

بيانات عن الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

عدد زوار الموضوع الآن 1 . (0 عضو و 1 ضيف)

المفضلات

collapse_40b قوانين المشاركة

  • غير مصرّح لك بنشر موضوع جديد
  • غير مصرّح بالرد على المواضيع
  • غير مصرّح لك بإرفاق ملفات
  • غير مصرّح لك بتعديل مشاركاتك
  •  

مكسات على ايفون  مكسات على اندرويد  Rss  Facebook  Twitter