الذكـــــــــــاء ..
ما هو الذكاء؟؟
عندما نتكلم عن الذكاء في اللغة فإننا نعني تمام الشيء أو عن الذكاء في السن فإننا نعني تمام السن .
لكن عندما نتكلم عن الذكاء في الفهم فإننا نعني إن الإنسان تام الفهم سريع القول وهذا هو المعنى المقصود في هذا البحث .
وفي عصرنا الحاضر نعرف الذكاء بأنه تعاون القوى الذهنية المختلفة كالتخيل والتجريد والحكم والاستدلال على حل المسائل النظرية والعملية ومن هنا فإن الشخص الذكي هو صاحب القوى العقلية الجيدة وهو الناجح في عمله ..
أنواع الذكاء :
1 – الذكاء الواسع أو المحدود :
يتوقف ذلك حسب كمية الماد التي يستوعبها الفرد .
2 – الذكاء السطحي أو العميق :
يتوقف ذلك حسب درجة التعمق في الفهم.
3 – الذكاء الحاد أو البطيء:
يتوقف ذلك حسب سرعة الفهم .
كم تختلف العقول بين الأفراد فهناك :
1-العقول الفاعلة التي تصنع وتبدع.
2-العقول القابلة التي تنقل وتقلد .
3-العقول المصدقة التي تقبل وتصدق كل شي كعقول الأطفال.
4-العقول المنكرة صاحبة التفكير السلبي التي ترفض كل الآراء.
5- العقول الناقدة التي لا تصدق ولا تنكر إلا بعد إثبات مؤكدة.
من أين يأتي الذكاء ؟
الوراثة هي العنصر الرئيسي في تحديد وتعيين الفروق الفردية في الذكاء كما أن للبيئة أهميتها في اكتساب الذكاء.
تطور الذكاء :
يتضاعف وزن دماغ الطفل الرضيع خلال السنة الأولى من عمره وذلك بسبب تكاثر خلايا الدماغ ونمو نقاط الاتصال بين الخلايا ومختلف أجزاء الدماغ ونقاط الاتصال هذه هي أساس التفكير والتعلم فعندما يبدأ الطفل بالاهتمام بأي شيء يبدأ يبذل مجهود فكري يحرض نقاط الاتصال في الدماغ على تشكيل شبكة معقدة ومن أجل تنمية الإدراك العام يجب تضافر عدة أمور كالحواس الخمس .
ومن أجل مواصلة النمو الفكري يجب أن تجتمع مع هذه الحواس ذاكرة فعالة وقوية .
لكن تطور الذكاء يتعلق بالحقائق التالية:
1-الذكاء ينمو مع النمو الفيزيولوجي .
2-الذكاء ينمو حتى السنة السادسة عشرة من العمر ويظل بعد ذلك ثابتاً.
3-كلما تقدم الطلاب في السن ظهرت الفروق الفردية بينهم في الذكاء بوضوح أكثر .
لكم مني فائق الشكر للمتابعه
والفائده للجميع
اضافة رد مع اقتباس
المفضلات