اذهب ..........حيث لا ينتهي حلمك

[ferret]

طرائق علمية للدراسة و الفهم السريع
طريقة روبنسون في الاستذكار ..تزيد الفهم و القدرة على التركيز:
تتألف طريقة روبنسون من عدة خطوات منظمة و التي من شأنها أن تقود الطالب في نهاية المطاف إلى تعلم مفهوم و مستوعب. تتألف الطريقة من ست خطوات و هي:
1.المسح:
اقرأ التعيين قراءة سريعة للحصول على الأفكار الرئيسية, يجب أن لا يستغرق هذا أكثر من دقيقتين أو ثلاث دقائق, لاحظ عنوان الفصل, اقرأ أية فقرات حول المقدمة و الخلاصة و الختام, و تصفح التعيين من البداية حتى النهاية لكي تحدد الأقسام الرئيسية و بهذه الصورة تحصل على أطار للفصل.
إذا بدأت بقراءة درسك من دون أن تلقي هذه النظرة الخاطفة عليه,تكون كمن يشرع في رحلة من دون خارطة للطريق أو من دون أن يدري إلى أين يسير.
2.السؤال:
حول العنوان الأول إلى سؤال, سيبعث هذا فضولك و يمنحك هدفاً للقراءة و السؤال يساعد في بروز النقاط المهمة, من بين الشرح و التفاصيل و التكرار, إذا لم تجد عناوين للفقرات اطرح أسئلة مما تظن أن المدرس قد يطرحها عليك.
3. القراءة:
اقرأ الإجابة عن سؤالك, و هذا يعني أن تقرأ حتى نهاية القسم المعنون, و يجب أن تقرأ بسرعة تتناسب مع صعوبة المادة و أهدافك من القراءة و مع الفتك بالمادة, و في أثناء المادة استعن بإشارات المؤلف (الكلمات المائلة أو المكتوبة بحرف أسود, و بالجمل العنوانية, و بكلمات <<أولاً>> و <<ثم أن>> و بمختلف الخلاصات و بما فيها من الرسوم و الخطوط البيانية) من أجل تنظيم المادة.
4.إعادة :
بعد الفراغ من قراءة القسم الأول دع الكتاب و حاول أن تجيب بإيجاز عن السؤال, استخدم كلمات من عندك, و أعط مثالاً إذا استطعت, إذا كنت لا تستطيع الإجابة أعد قراءة القسم, ثم دون جمل قصيرة بصورة ملخص في دفتر الخلاصات و لاسيما من أجل مراجعة لاحقة, يجب أن تكون مذكراتك موجزة.
5. الصياغة الجديدة :
بعد ذلك كرر الخطوات (1_2_3_) في قسم معنون مما يلي القسم الأول, أي حول عنوان القسم التالي إلى سؤال و اقرأ للإجابة عن السؤال ثم أجب عن السؤال بكلماتك, ثم لخص بجمل قصيرة, تابع القراءة على هذا المنوال حتى تفرغ من تعيينك, و تدل الدراسات على أن المراجعة السريعة, أو إعادة صياغة المادة المقروءة مباشرة بعد الفراغ من كل قراءة تضمن زياد القدرة على التذكر بمقدار50% .
6.المراجعة:
بعد الفراغ من قراءة درسك ألق نظرة على مذكراتك لتأخذ صورة سريعة عن مختلف الأفكار و العلاقات بينهما..اختبر ذاكرتك بتغطية المذكرات, و حاول تذكر النقاط الرئيسية ثم اعرض كل نقطة مهمة و حاول أن تتذكر النقاط الفرعية لها, وعليك أن تقرأ الملخص قبل الامتحان.
مزايا طريقة روبنسون:
1. تعلمك التمييز بين الأفكار المهمة و التفصيلات.
2. تدربك على الإجابة عن الأسئلة كما تفعل في الامتحان.
3. تقلل من شرود ذهنك لأنك تراقب قراءتك عدة مرات. تدون بها مذكرات موجزة -بكلمات من عندك – و هذا يهيئك بشكل أنسب للاختبارات, و بهذه الصورة تستغل مبادئ التذكر أحسن استغلال.
شكرا لك اخي كابتن حسيني على متابعتك للموضوع

[ferret]

طرائق علمية للدراسة و الفهم السريع
طريقة روبنسون في الاستذكار ..تزيد الفهم و القدرة على التركيز:
تتألف طريقة روبنسون من عدة خطوات منظمة و التي من شأنها أن تقود الطالب في نهاية المطاف إلى تعلم مفهوم و مستوعب. تتألف الطريقة من ست خطوات و هي:
1.المسح:
اقرأ التعيين قراءة سريعة للحصول على الأفكار الرئيسية, يجب أن لا يستغرق هذا أكثر من دقيقتين أو ثلاث دقائق, لاحظ عنوان الفصل, اقرأ أية فقرات حول المقدمة و الخلاصة و الختام, و تصفح التعيين من البداية حتى النهاية لكي تحدد الأقسام الرئيسية و بهذه الصورة تحصل على أطار للفصل.
إذا بدأت بقراءة درسك من دون أن تلقي هذه النظرة الخاطفة عليه,تكون كمن يشرع في رحلة من دون خارطة للطريق أو من دون أن يدري إلى أين يسير.
2.السؤال:
حول العنوان الأول إلى سؤال, سيبعث هذا فضولك و يمنحك هدفاً للقراءة و السؤال يساعد في بروز النقاط المهمة, من بين الشرح و التفاصيل و التكرار, إذا لم تجد عناوين للفقرات اطرح أسئلة مما تظن أن المدرس قد يطرحها عليك.
3. القراءة:
اقرأ الإجابة عن سؤالك, و هذا يعني أن تقرأ حتى نهاية القسم المعنون, و يجب أن تقرأ بسرعة تتناسب مع صعوبة المادة و أهدافك من القراءة و مع الفتك بالمادة, و في أثناء المادة استعن بإشارات المؤلف (الكلمات المائلة أو المكتوبة بحرف أسود, و بالجمل العنوانية, و بكلمات <<أولاً>> و <<ثم أن>> و بمختلف الخلاصات و بما فيها من الرسوم و الخطوط البيانية) من أجل تنظيم المادة.
4.إعادة :
بعد الفراغ من قراءة القسم الأول دع الكتاب و حاول أن تجيب بإيجاز عن السؤال, استخدم كلمات من عندك, و أعط مثالاً إذا استطعت, إذا كنت لا تستطيع الإجابة أعد قراءة القسم, ثم دون جمل قصيرة بصورة ملخص في دفتر الخلاصات و لاسيما من أجل مراجعة لاحقة, يجب أن تكون مذكراتك موجزة.
5. الصياغة الجديدة :
بعد ذلك كرر الخطوات (1_2_3_) في قسم معنون مما يلي القسم الأول, أي حول عنوان القسم التالي إلى سؤال و اقرأ للإجابة عن السؤال ثم أجب عن السؤال بكلماتك, ثم لخص بجمل قصيرة, تابع القراءة على هذا المنوال حتى تفرغ من تعيينك, و تدل الدراسات على أن المراجعة السريعة, أو إعادة صياغة المادة المقروءة مباشرة بعد الفراغ من كل قراءة تضمن زياد القدرة على التذكر بمقدار50% .
6.المراجعة:
بعد الفراغ من قراءة درسك ألق نظرة على مذكراتك لتأخذ صورة سريعة عن مختلف الأفكار و العلاقات بينهما..اختبر ذاكرتك بتغطية المذكرات, و حاول تذكر النقاط الرئيسية ثم اعرض كل نقطة مهمة و حاول أن تتذكر النقاط الفرعية لها, وعليك أن تقرأ الملخص قبل الامتحان.
مزايا طريقة روبنسون:
1. تعلمك التمييز بين الأفكار المهمة و التفصيلات.
2. تدربك على الإجابة عن الأسئلة كما تفعل في الامتحان.
3. تقلل من شرود ذهنك لأنك تراقب قراءتك عدة مرات. تدون بها مذكرات موجزة -بكلمات من عندك – و هذا يهيئك بشكل أنسب للاختبارات, و بهذه الصورة تستغل مبادئ التذكر أحسن استغلال.