اسـتـراحــة مـنـتـدى الـتــصـمـيــم

[BrainJR]

السلام عليكم ..

موضوع جيد للنقاش جوهي ..

همم اطلعت على اراء الجميع .. اراء سليمة ..
لكن من وجهة نظري .. ان الشخص لما يطبق درس .. مو لازم
يستعرضه للجميع و ياخذ اراء لان التصميم تطبيق ..

و الفائدة من تطبيق الدروس .. هي تطوير المستوى
و زيادة في التمرس .. و الفضل يعود لصاحب المجهود الاصلي ..
لذلك ما اظن من الحق انه يستعرض التصميم ليلقى المديح عليه ..

بالتوفيق للجميع ..

لا لا اتفق معك في هذي النقطة .
لان الشخص لما يطبق على درس صعب او مستواه فوق المتوسط .
يتعب فيه و من الطبيعي يستعرضه .. و لاكن لازم يقول انها من درس .
لان الشخص الي بيشوف التطبيق يمكن ما شاف الدرس .
وهذي وجه نظري من الموضوع هذا .
...

[S E N I O R]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ^_^

لكن السؤال كيف توظفها ؟!!

هممممم ... يعتمد الأمر على المصمم نفسه واسلوبه في التصميم .. فمثلاً هناك احد الخطوات التي تعلمتها من درس اجنبي اصبحت استعملها في عدة تصاميم بينما توجد حركات اخرى لا استخدمها الا ما ندر ..

فكرة + تنفيذ = تصميم

إن كانت الفكرة لغيري و التنفيذ مجرد تقليد ، فكيف لي أن أنسب التصميم لنفسي حينئذٍ ؟؟

* تنظر لصورة تُعجبك ، وتحاول تقلدها هذه مُحاكاة
*تنفذ تنفيذ جيد لكن التصميم لا يحتوي فكرة سيكون أشبه بالفن السيريالي وقد لا يكون منه حتى..

على كل عند تطبيق درس أفضل أمر هو التنويه على ذلك .

التعلم من دروس الاخرين ليس تقليد ^_^ .. والا لكان العالم مجموعو من المقلدين .. فسابقاً كانت الشعوب تتعلم من غيرها وتحاول تطبيق نفس الشيء في دولها .. وحدق هذا اكثر من مرة في التاريح الاسلامي .. ولا يختلف الامر في التصميم .. يبقى امر عرض التصميم فهنا ان لم يكن غير اي شيء في التطبيق فقد يعتبر التصميم تقليد ..

[ғĻέέţίήģ~đŕέάɱ]

ahmed_nyd

فرق بين من يطبق ليتعلم ، وبين من يطبق ليعرض تصميم

أنا أشاهد عشرات الفيديوهات لأجل فهم تكنيك وتوظيفه في تصاميمي الخاصة ، أما أن أمسك درس وأطبقه كما هو ، أو أطبقه بنسبة 80% على الأقل فهذا مجرد تطبيق ، سواء كان لهدف التعلم أو لهدف العرض ، شاهد الدروس لتتعلم وتوظف ما تعلمته ، أما التطبيق البحت فهو مجرد تقليد.

بعبارة أوضح :
قلد في البداية وشاهد عشرات الفيديوهات وأقرأ الكتب في جميع الفنون من إضاءة إلى ظل إلى عمليات cc ، كل هذا لأجل أن تكتسب خبرة تؤهلك لإخراج الصورة التي في مُخيلتك كما تُريد ، أما مجرد التطبيق ثم التطبيق ثم التطبيق فأنت هكذا صرت مجرد مقلد ، فلا الفكرة أتيتَ بها {وهي جوهر} ولا التنفيذ اشتهدتَ به بل مجرد نقل لما تراه عيناك.

[H A T S H Y]

فرق بين من يطبق ليتعلم ، وبين من يطبق ليعرض تصميم

أنا أشاهد عشرات الفيديوهات لأجل فهم تكنيك وتوظيفه في تصاميمي الخاصة ، أما أن أمسك درس وأطبقه كما هو ، أو أطبقه بنسبة 80% على الأقل فهذا مجرد تطبيق ، سواء كان لهدف التعلم أو لهدف العرض ، شاهد الدروس لتتعلم وتوظف ما تعلمته ، أما التطبيق البحت فهو مجرد تقليد.

بعبارة أوضح :
قلد في البداية وشاهد عشرات الفيديوهات وأقرأ الكتب في جميع الفنون من إضاءة إلى ظل إلى عمليات cc ، كل هذا لأجل أن تكتسب خبرة تؤهلك لإخراج الصورة التي في مُخيلتك كما تُريد ، أما مجرد التطبيق ثم التطبيق ثم التطبيق فأنت هكذا صرت مجرد مقلد ، فلا الفكرة أتيتَ بها {وهي جوهر} ولا التنفيذ اشتهدتَ به بل مجرد نقل لما تراه عيناك.

بـــاك ..
اتفق معك ولكن يجب ان تنظر الي الموضوع بنظره مجرده .. انت تقول ان من يطبق ويطبق ويطبق يكون مجرد مقلد .. حتي لو كان يتعامل مع الدروس بنيه التطبيق والتقليد فقط .. فهو اكتسب مهاره دون ان يدري ويجب ان لا ننكر ذلك .. ومهما طالت فتره التطبيق " التقليد " .. سيأتي يوما يتجه فيه الي طريقه الخاص .. وهذا هو الهدف من الدروس .. من منا لم يتعلم من الدروس ؟؟ .. ومن منا طور دروسا قد تعلمها ؟؟ .. ومن منا وصـل لنفس النتيجة بطرق مختلفه ؟؟ .. عزيزي لا تتحامل علي من يطبق الدروس .. قد يكون مقلدا نعم .. ولكن كبدايه فقط ..
فهو عاجلا ام اجلا سيتحول الي مصمم حر .. له بصمته الخاصه ..

بــرب ..

[Master Edward]

موضوع رائع للنقاش
لكن الوقت الان ضيق للنقاش فيه ..
سأعود بعد ان اتفرغ من اعمالي ..

.
.

اسف انشغلت بطرح احد موآضيعي في القسم
المهم عدنا للمشاركة بالنقاش ..

حينمــا تتطبــقـ الــدروسـ هــلـ تعتبــر التصميــمـ تصميــمكـ ؟
مــاذا تقــولـ او يخطــر ف ذهنــكـ حينمــا تشـــاهد احــدهمـ يضــعـ تصميــمـ
و هــوا تطبيــقـ للــدرسـ و يقــولـ انــهـ مــنـ تصميــميـ ؟

قضية مهمة بالفعل ، انا ألاحظ ذلك كثيراً لكني لم افكر من قبل في ان اناقش احداً عليه ، نأتي للأجابة على الأسئلة ,,

• حسناً بالتأكيد سيكون تصميمي إنما الفرق في ان فكرة التصميم ليست من أخراجي ..
  
• اي شخصاً قام بتطبيق درساً ما ورأى ان تطبيقة رآئع ومُمـيز فمن البديهي ان يستخدم كلمة ( من تصميمي ) خصيصاً ان كان في بداية المشوار وهذا الأمر يحدث كثيراً من المبتدئين والغرض هو ان يسمعوا بعض التشجيع ، والحقيقة ان لا استطيع ان أحمل عليهم شيئاً ..
  لكن تكمن المشكلة ممن هم في مستوى أعلى منهم حيث يقوم الشخص بتطبيق الدرس تطبيقاً كامل وفيما بعد يعمل على أضافة بعض المؤثرات ومن ثم ينسب فكرة التصميم إليه ويقوم بأستعرآضها على الأعضاء ليسمع آرائهم فهذا بالتأكيد يسجعل صاحب الدرس يشتعل من الغضب >> لو حصل ذلك معي ببلغ عليه الشرطة فوراً او بخلي ليدر يتصرف معاها ..

لدي المزيد بعد انتظروني سأعود

[i3zxli]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيفكم اخباركم ؟

طبعا هذي اول مشاركه لي في هذا الموضوع وانا مناقش جديد

حينمــا تتطبــقـ الــدروسـ هــلـ تعتبــر التصميــمـ تصميــمكـ ؟
مــاذا تقــولـ او يخطــر ف ذهنــكـ حينمــا تشـــاهد احــدهمـ يضــعـ تصميــمـ
و هــوا تطبيــقـ للــدرسـ و يقــولـ انــهـ مــنـ تصميــميـ ؟

1-نعم اعتبره تصميمي لاني قمت به وعملت
عليه بغض النظر عن فكرة الدرس
فانا اشاهد بعض التصاميم تكون مختلفه عن التطبيق
حق الدرس بينما المبتدئين تجدهم نفس التصميم
ولا يختلف سوء الاسم

2-صراحه اغضب لانه نسب شيء ليس له فلقد تعب صاحب الدرس لينتج تصميم ذو فكره جيده ويأتي عيني عينك ويطبق الدرس ويضعه ويقول انه من تصميمه هذا صراحه شيء غريب وش بتخسر اذا اتيت بفكرة اجدر منها

[i3zxli]

السلام عليكم ..

موضوع جيد للنقاش جوهي ..

همم اطلعت على اراء الجميع .. اراء سليمة ..
لكن من وجهة نظري .. ان الشخص لما يطبق درس .. مو لازم
يستعرضه للجميع و ياخذ اراء لان التصميم تطبيق ..

و الفائدة من تطبيق الدروس .. هي تطوير المستوى
و زيادة في التمرس .. و الفضل يعود لصاحب المجهود الاصلي ..
لذلك ما اظن من الحق انه يستعرض التصميم ليلقى المديح عليه ..

بالتوفيق للجميع ..

اخي كلامك سليم جدا فانا اطبق الكثير من الدروس سواء في مكسات او في اماكن اخرى لكن لا اقوم بأستعراضه لاني

لا ارى انه يحتاج مدح الاخرين

[T I Ʀ E Đ]

يوووووه النقاش زاد حماسة

طلعنا بنظريات زيادة تلخبطنا واحنا كنا متفقين

R A G E

همم اطلعت على اراء الجميع .. اراء سليمة ..
لكن من وجهة نظري .. ان الشخص لما يطبق درس .. مو لازم
يستعرضه للجميع و ياخذ اراء لان التصميم تطبيق ..

و الفائدة من تطبيق الدروس .. هي تطوير المستوى
و زيادة في التمرس .. و الفضل يعود لصاحب المجهود الاصلي ..
لذلك ما اظن من الحق انه يستعرض التصميم ليلقى المديح عليه ..

اعتقد الرد ذا اختصر الردود اللي قدامة

* تنظر لصورة تُعجبك ، وتحاول تقلدها هذه مُحاكاة
*تنفذ تنفيذ جيد لكن التصميم لا يحتوي فكرة سيكون أشبه بالفن السيريالي وقد لا يكون منه حتى..

امممممم ما اعتقدها ترتقي لمرحلة المحاكاة
كمان الدروس ما وضعت الا لتطبق وتعم الفايدة اذا انت حاط درس ما تبي أحد يطبقة
+ شتان ما بين السريالي والتقليد


THE.B R A I N

لا لا اتفق معك في هذي النقطة .
لان الشخص لما يطبق على درس صعب او مستواه فوق المتوسط .
يتعب فيه و من الطبيعي يستعرضه .. و لاكن لازم يقول انها من درس .
لان الشخص الي بيشوف التطبيق يمكن ما شاف الدرس .
وهذي وجه نظري من الموضوع هذا .
...

المشكلة مو هنا
المشكلة لما يصير عرض تطابيق الدروس ظاهرة
انت لقيت المدح مره لما عرضت تطبيق درس , أكيد رح تعرض تطبيق درس ثاني
الحين تختفي فايدة الدرس
أنا طبقت تصميم عشان اعرضة , ونسيت منه <-- متى رح اتطور
مجموعت النقاد وظعت لهدف واحد فقط , نقد [ تصاميمكــ] من شان تطور
إذا انت عرضت تطبيق لدرس وتم انتقادة <--- اكيد رح تزعل لأن الغرض من عرض فكرة غيرك هي المدح <-- صراحة
انت ما رح تستفيد شي لأنك باختصار حتى لو عدلت فيه رح تكون حقوقه لصاحبة -_-"
أما مسألة الدروس فوق المتوسط والصعبة
انت تتعلمها عشان تستفيد من طريقة عملها ( ايش الفرق بين اللي يطبق واللي حط الدرس ؟ )
واحد انتج فكرة وطبقها بينما الثاني ما انتج الفكرة وطبقها
مع ان لهم نفس العقل <--- دوخت نفسي

التعلم من دروس الاخرين ليس تقليد ^_^ .. والا لكان العالم مجموعو من المقلدين ..

درر ...

~ISshin-san

بعبارة أوضح :
قلد في البداية وشاهد عشرات الفيديوهات وأقرأ الكتب في جميع الفنون من إضاءة إلى ظل إلى عمليات cc ، كل هذا لأجل أن تكتسب خبرة تؤهلك لإخراج الصورة التي في مُخيلتك كما تُريد ، أما مجرد التطبيق ثم التطبيق ثم التطبيق فأنت هكذا صرت مجرد مقلد ، فلا الفكرة أتيتَ بها {وهي جوهر} ولا التنفيذ اشتهدتَ به بل مجرد نقل لما تراه عيناك.

اختصرت اللي كنت ابغى اقوله


hatshy

اتفق معك ولكن يجب ان تنظر الي الموضوع بنظره مجرده .. انت تقول ان من يطبق ويطبق ويطبق يكون مجرد مقلد .. حتي لو كان يتعامل مع الدروس بنيه التطبيق والتقليد فقط .. فهو اكتسب مهاره دون ان يدري ويجب ان لا ننكر ذلك .. ومهما طالت فتره التطبيق " التقليد " .. سيأتي يوما يتجه فيه الي طريقه الخاص .. وهذا هو الهدف من الدروس .. من منا لم يتعلم من الدروس ؟؟ .. ومن منا طور دروسا قد تعلمها ؟؟ .. ومن منا وصـل لنفس النتيجة بطرق مختلفه ؟؟ .. عزيزي لا تتحامل علي من يطبق الدروس .. قد يكون مقلدا نعم .. ولكن كبدايه فقط ..
فهو عاجلا ام اجلا سيتحول الي مصمم حر .. له بصمته الخاصه ..

نعم حنا قدرنا وقدرنا إلين ما راحت بصمتنا
ننتظر البصمه ذي تطلع ما طلعت
هو قال من يطبق عشان يقلد بس , في ناس تطبق دروس بسيطة عشان تتعلم وتكتسب خبرة
وناس تطبق دروس صعبه عشان تقلد
في رأيكــ مين رح يتطور أول ؟

------------------------------------------
الحين احنا رحنا للتقليد ونسينا هدف الدروس
وشو هدف الدرس ؟
( من رأيي الشخصي )
هدفها التعليم <--- ما جبت شي جديد
طيب كيف نتعلم ؟
هذا اللي اغلبنا فاهمه خطأ
لما أقول اني رح أسوي زيه ورح اكتسب خبره تلقائياً
رح اكتسب خبرات كثيرة لكن ما اعقد اني رح اموت قبل اجيب شي جديد
الفكرة اللي بالتصميم في رأيي الشخصي تأخذ أكثر من 50% من التصميم ,
مثال/
عندي تصميمين
الأول بفكرة شفناها عشرات المرات مثلاً نقول نص يحترق والتصميم بإحتراف
والثاني بفكرة جديد رجل يطلع أو يدخل في مرآه <--- فكرتي لحد يسرقها , بس التطبيق ضعيف شوي
اعتقد ان الأفضل رح يكون الثاني
( استثنوا تصميمي اللي بالمسابقة )

أنا لما أطبق الدرس أطبقة عشان اعرف كيف قدر يسوي التصميم زي ما يبغاه
وعشان أفهم كيف أسوي فكرتي , لما أشوف الدرس ذا بأفهم كيف سوا الإنعكاس
والدرس الثاني رح أعرف منه طريقة طلعت الرجال من المويه , الدرس اللي بعده رح أفهم منه كيف سوا الجليد أو الصدأ
الحين أقدر أسوي الفكرة اللي براسي <--- أتحداكم تجيبون فكرة من الدروس اللي فوق
يمكن رجال طلع الموية مصدي xDD

لما أجمع الخبرات اللي عندي عشان انتج شي , رح انتج أكيد
لكن لما أجمع الخبرات وأكون عاجر عن الإنتاج , فسأموت وأنا أقلد

لي عودة ,.... أحس اني كثرت كلام

[JoHe]

~..|[ بــــــــــــــأآإأآإأآإأآإكــ

!!!
اشتعــلـ الموضــوعـ ف انشغــالـيـ ^^"
انــا لاحظــتـ الكــلـ اتفــقـ ع نقــاطـ معيــنهـ
ثــمـ بــدا النقــاشـ ف الاختــلافـ
لا بــاسـ
و لكـــنـ
ردود الاعضــاء تكفــيـ و لا اعتقــد انـيـ ســارد
و لكــنـ احــبـ انـ اقــولـ لا بــاسـ انـ ساضــعـ تطبيقــاتـ لدروسـ
و لكــنـ انـ لا انتســبـ الفكــرهـ الــيـ
و مــعـ المواصــلهـ ف تطبيــقـ الدرسـ بالتاكيــد سترتفــعـ مــنـ مســتوايـ

Master Edward

لكن تكمن المشكلة ممن هم في مستوى أعلى منهم حيث يقوم الشخص بتطبيق الدرس تطبيقاً كامل وفيما بعد يعمل على أضافة بعض المؤثرات ومن ثم ينسب فكرة التصميم إليه ويقوم بأستعرآضها على الأعضاء ليسمع آرائهم فهذا بالتأكيد يسجعل صاحب الدرس يشتعل من الغضب

كــارثـهـ ف ســلبـ حقــوقـ او انتســابـ الفكــرهـ الــى الطـالبـ (اقصــد المطبــقـ للدرسـ)
فمهمــا كــانـ فالفكــرهـ مــنـ صــاحبـ الدرسـ

T I Ʀ E Đ

وشو هدف الدرس ؟

بالتاكيــد اخــذ الخبــرهـ و التعلــمـ الادواتـ

طيب كيف نتعلم ؟

بالتطبيــقـ ^^
و ليـسـ فقــطـ التطبيــقـ ع الــدرسـ
بــلـ انـ اطبــقـ بعــضـ الخطــواتـ ع تصاميــمـ مــنـ افكــاريـ

أنا لما أطبق الدرس أطبقة عشان اعرف كيف قدر يسوي التصميم زي ما يبغاه
وعشان أفهم كيف أسوي فكرتي , لما أشوف الدرس ذا بأفهم كيف سوا الإنعكاس

بالطبــعـ
رائــعـ جــدا جــدا

نقــاشـ اخــرى
بينمــا اقــراء الــردود
ســؤالــيـ
هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ؟ و لمــاذا؟
ارى انـ الاغــلبـ اتــفقـ ع هــذا الجــوابـ ع انـ التغيــر ف التطبيــقـ افضــلـ
فاحببــتـ التاكــد لــذالكـ وضعــتـ الســؤالـ

لــيـ عــودهـ بــاذنـ الله ]|..~

[i3zxli]

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ؟ و لمــاذا؟

[Dark Riku]

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ ؟ ولماذا ؟

من نظري أرى إنها ليست جيده

لأنه إذا تطبق الدرس كما هو أنا أعتقد أن إستفادته لن تكون كبيرة
فالأجدر أن يضيف أشياء أخرى من عنده مثل ( تأثيرات ـ إطارات ـ إلخ...)
لكي يستفيد بشكل أكبر

[BrainJR]

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ؟ و لمــاذا؟

على حسب الدرس و فائدته :

فكرة جيده .. لو كان الدرس عن تعليم لأداة معينة مثل ( البن توول - السبوت هيلينغ - الماجيك واند - ...إلخ ) بسبب التغيير فيها يمكن يفشل وصول الفكرة الاساسيه للدرس .

.
فكرة سيئه .. اذا كان الدرس عن ( تواقيع - خلفيات - دمج - تلوين - ... إلخ ) لأن الدرس بدون تغيير يصبح بدون فايده لأن الدروس فايدتها في معرفة كيفيه إضافة لمساتك عليه .


...

[H A T S H Y]

بـــاك .. جيد لا يوجد شـجار

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ ؟ ولماذا ؟

في رأيي لا يهم كيف يتم التطبيق .. المهم هو ان يتم التطبيق في النهاية مهما كانت الطريقة .. نظرا لان من يطبق الدرس يحصل علي خبره حتي لو كان بنفس الطريقة تماما ..
بــــرب + عوده قريبة بأذن الله

[JoHe]

» بـــأآإأآإأآإأآإكـ «

彡شك’ـــرا لج’ــميع م’ــن رد ع س’ــؤالي
彡رائــيي
彡انــا م’ــن النوع الم’ــدقق ف تطبيــق الدروس
彡بمع’ــنى ان اريــد ان يك’ــون تطبيقــي ك’ــالدرس و اخ’ــص بالذك’ــر الدروس المترج’ــمه
彡فقــط ازيــد ان ك’ــان التصم’ــيم يح’ــتاج الـى هــذا
彡ام’ــا الدروس الاخ’ــره فلــي فتــره طــويله ع’ــنها
彡و لك’ــن ارى ليــس’ـــت ج’ــميع الدروس تح’ــتاج الــى اضــافات او تغ’ــير
彡ف الح’ــقيقه ربم’ــا صاح’ــب الدرس يع’ــضب ^^"
彡و لا اع’ــلم لم’ــا الك’ــل متفق ع التغ’ـــير !_!

Sakata Gintoki
彡لا بــاس ان اضــفت زيــاد ان اح’ــتاج التصم’ــيم الــى هــذا

HE.B R A I N
彡اع’ــجبنــي ردك ف التقس’ــيم و لك’ــن

فكرة سيئه .. اذا كان الدرس عن ( تواقيع - خلفيات - دمج - تلوين - ... إلخ ) لأن الدرس بدون تغيير يصبح بدون فايده لأن الدروس فايدتها في معرفة كيفيه إضافة لمساتك عليه .

彡بع’ــض الدروس تتع’ــلم م’ــنها م’ــا ك’ــنت لا تتوقع’ــه
彡و ان غ’ــير ف نتيج’ــت الدرس بع’ــض الاح’ــيان لــن يك’ــن ك’ــالدرس
!!!!!!
彡او ح’ــتى لا اع’ــلم ان تع’ــلمت م’ــن الدرس او لا
彡اضــافة اللم’ـــسات ف تصام’ــيمك و ليــس ف تطبيــق الدروس

~Hatshy
彡

» لــي ع’ــوده بــاذن الله «

[S E N I O R]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ما شاء الله اشوف الموضوع نشيط جداً

...............

وشو هدف الدرس ؟

بسيطة
تعلم أشياء لا اعرفها عن البرنامج .. أو أسلوب معين يستخدم لتصاميم معينة .. يعني باختصار التعلم واكتساب الخبرة والمعرفة ^^

طيب كيف نتعلم ؟

هذا يعتمد على : 1 \ مستوى المصمم الذي يقرء الدرس ... 2 \ مستوى الدرس نفسه ومحتواه ...
مثلاً :
انا وصلت الى مرحلة تعلمت فيها كل ما احتاج عن اداة الفرشاة << مثال فقط
عندها عندما اقرء درس معين وتم في احد الخطوات استخدام الفرشاة لست مضطر لمتابعة هذه الخطوة معه بل يمكنني عملها وحدي على حسب خبرتي لاخرج بنتيجة ترضيني .. بينما على فرض انه استخدم احد الفلاتر التي لا اعرفها فساقوم بقراءة الخطوات بتمعين لمعرفة هذا الفلتر وطريقة عمله ..

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ؟ و لمــاذا؟

انا اتفق معكم في انه من غير الصحيح تطبيق الدرس بحذافيره ونسب المصمم الفكرة الى نفسه شيء خاطئ ولكن ...
الدروس ليست منتشرة في موقع او اثنين ولا حتى دولة او دولتين بل في جميع الدول وفي جميع المواقع وبجميع اللغات .. فان لم توضع الدروس لتطبيقها فما الفائدة منها .. تطبيق الدروس بحذافيره وان لم يكن ذو فائدة او لم يعطي المصمم شيء جديد فهو في نفس الوقت لم يكن ذو ضرر او انقص من معلومات المصمم ..

كمثال ... انا شخصياً لا اجد اي وقت للتفكير في عمل تصميم جديد بسبب انشغالي التام بامور اخرى .. ولذلك اطبق الدروس ( انا اطبق الدرس ولا انسب الفكرة لنفسي ) لكي لا انسى ما تعلمته مسبقاً واطبقه في عدة دروس مرات عديدة حتى يثبت ولا انساه ابداً ... ورغم هذا تعلمت امور رغم انها بسيطة جداً ولكن كانت ذو فائدة كبيرة جداً .. فتعلمت من كل درس ربما خطوة جديد واحدة فقط ولكن مع كل خطوة اتعلمها رغم بساطتها فهي تبقى مفيدة جداً ..
+
ويجب ان لا ننسى ان تطبيق الدروس يوسع مخيلة المصمم ومخيلة المصمم هي من اهم ما يميزه عن غيره

باختصار شديد << بعد كل الكلام الي قلته
يفضل محاولة محاكاة التصميم افضل من تطبيقه الكامل ولكن يبقى التطبيق الكامل وان لم يأيي بفائدة فهو لم يأتي بضرر ايضاً ^_^
.............
طبعاً هناك نقطة مهمة اخرى ايضاً ... وهي كيفية تطبيق الدرس

لي عودة بعد قراءة باقي الردود

[S E N I O R]

بع’ــض الدروس تتع’ــلم م’ــنها م’ــا ك’ــنت لا تتوقع’ــه
彡و ان غ’ــير ف نتيج’ــت الدرس بع’ــض الاح’ــيان لــن يك’ــن ك’ــالدرس
!!!!!!
彡او ح’ــتى لا اع’ــلم ان تع’ــلمت م’ــن الدرس او لا
彡اضــافة اللم’ـــسات ف تصام’ــيمك و ليــس ف تطبيــق الدروس

كلام سليم 100%
هذا ما اقصده .. قد اطبق درس كما هو بالضبط واظن اني لم استفاد اي شيء جديد(وهذا مفهوم خاطئ ) ولكن دعونا لا ننسى انه في التصميم لكل شيء تقريباً اكثر من طريقة لعمله ... فقد اتعلم في هذا الدرس الذي طبقته كما هو طريقة جديدة لعمل خطوة تعلمتها في درس غيره

[i3zxli]

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ؟ و لمــاذا؟

في بعض الاحيان تكون جيده وبعضها لا

انا احب ان اطبق الدروس لاني اريد ان اصبح محترف <<بعيده على شواربك

جيده :لانها تتيح لي معرفة الكثير عن الفوتوشوب فانا اتقن الفوتوشوب بنسبة لا تقل عن 20 % <<متواضع

سيئه :اي انه تكون دروس تواقيع وغيرها انا احب دروس التي تكون بها ربط بالحياه كعمل ساعه او مفتاح وغيرها لانها تعلمني على الدقه

[Master Edward]

السلام عليكم ورحمة الله


مرحـباً جميـعاً كيف الحال ؟
انشغلت عن متابعتة الموضوع بسبب انشغالات خارج المنتدى

نقــاشـ اخــرى
بينمــا اقــراء الــردود
ســؤالــيـ
هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ؟ و لمــاذا؟
ارى انـ الاغــلبـ اتــفقـ ع هــذا الجــوابـ ع انـ التغيــر ف التطبيــقـ افضــلـ
فاحببــتـ التاكــد لــذالكـ وضعــتـ الســؤالـ

لــيـ عــودهـ بــاذنـ الله ]|..~

حسناً قد تكون اجابتي غريبة بالتأكيد تطبيق الدرس كما هو فكرة سيئة لكني ارى ان الطريقتين جيدة ..
ففي حال كان تطبيقك مطابق للتطبيق الدرس هذا يوضح مدى قدرة التلميذ على استيعاب الدرس بغض النظر عن مستويآت الدرس والشرح ..
وفي حال كان مختلفاً فهذا ايـضاً هذا جيد في حال كان يرغب التلميذ بوضع لمسته على التصميم أو تطوير الفكرة ..

فما رأيكم بذلك ..
لي عــودة لأكمال النقاش معكم
اذا وجدت فرصة أخرى

[Master Edward]

بـــاك .. جيد لا يوجد شـجار

هــلـ بنظــركـ تطبيــقـ الدرسـ كمــا هــوا فكــرهـ جيــدهـ ام العكــسـ ؟ ولماذا ؟

في رأيي لا يهم كيف يتم التطبيق .. المهم هو ان يتم التطبيق في النهاية مهما كانت الطريقة .. نظرا لان من يطبق الدرس يحصل علي خبره حتي لو كان بنفس الطريقة تماما ..
بــــرب + عوده قريبة بأذن الله

ما شاء الله اجابة من غير لف أو دوران >>

[BrainJR]

Hi EveryBody .


.
ولأول مره سأفتتح نقاش بسؤال مهم :
.. ( هـل نسخـه البرنامــج المراد التصمـــيم به مهمه ؟ .. وهل هي أهم من خبره الشخص فــي البرنامج ؟ ) .. .

.