أن تهتمي في تحسين وضعك أهم من تهتمي بوضع غيرك
ليس المهم أن تتفوقي في الرياضيات أو غيرها لتكوني عبقرية بالنسبة ي العبقرية لا تعني شيء من دون ابداع
و الابداع ما هو الا تخيلات تحققت
عرض للطباعة
أن تهتمي في تحسين وضعك أهم من تهتمي بوضع غيرك
ليس المهم أن تتفوقي في الرياضيات أو غيرها لتكوني عبقرية بالنسبة ي العبقرية لا تعني شيء من دون ابداع
و الابداع ما هو الا تخيلات تحققت
naruto h
أهتم بتحسين وضعي هذا مهم.. بس لمن يكون هدفي تطوير الاخرين فهذا شى عطيم لان راح اتطور مع بقية المجتمع
هذا الكلام تقوله لطالب جامعي اما الااطفال في سنين الدراسة فهم لا يدركوا هذا الشى... لأنهم نادرا لا ما يفكروا غير في اتماماتهم .. فحتى لو طالب كان متميز في شى مفيد راح يتجاهله لو محد اتدخل وشجعة عليه عندهم خيالات بس ما تتحقق لو اهملوها..
انا راح اطور نفسي و مين يطور الطفال و مواهبهم ..
...................
شكر لك وبارك الله وكل واحد منا فيه موهب معينة يميز بها عن اخر
شكرا
فعلا موهوبه
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تطوير الأطفال أختي العزيزة من واجبات الأباء
و هنا أنوه الى أن الأباء يجب أن يواكبوا العصر و التطورات ، يجب أن تفتح المجال
للنقاش مع الأبناء ، مثلا أنا و أعوذ بالله من هاته الكلمة لي ملكة حجاجية و دائما أنا و أستاذ الفيزياء في نقاش مستمر
عن أمور كثيرة و مرة لي و مرة له و الحمد لله حتى الأستاذ صار يحبني عن غير التلاميذ فقط لهذا السبب ، لكن والدي العزيز لا يعرف ما لي من مواهب
و هنا لست ألومه أبدا فنحن نعيش في مجتمع نقاش الكبير فيه عيب .
الزبدة من الموضوع الأطفال الأباء هم من يتكفلون بتطوير مهاراتهم فهذا واجبهم على كل حال
thanx^^
كل وآحد منآ موهـوب لكن في نآس اكثر من نآس
والموهوبين تكون طريقه تفكيرهم مختلفه عن البآقين
يعني لو وحده اجتمآعـيه مرآآآ وفله وكذا بس في الدرآسه صفر ولآ شيئ
هذي موهوبه مو صح؟
ووحده ممتآزه في درآستهآ بس~ في المدرسـه قآعده لحآلهآ مآ عندهآ صديقآت آو مآتعرف وشلون تسولف اصلآ
وآنتي موهوبه الحين قدرتي تكتبين رآيك في مكسآت ووحــده موهوبه مآ تقدر تسوي نص اللى سويتيه
واذآ تبين تتفوقين بدرآستـكـ~ شدي حيلكـ~
وثكرن عـــلى الموضوعـ:أوو:
لا أعرف
بصراحة لا أعرف
بالنسبة لي أنا جيدة في الرياضيات و التحليل و سريعة الحفظ لكن أنا أكره الحفظ أكرهه أكثرمن أي شيء لدرجة أنني أفضل الحصول على 0 على أن أحفظ أشياء غبية:مرتبك:بالنسبة لصفي هذه السنة هناك فتاة أنا لاأحسدها و لا أغار منها و لاأحقد عليها لكنها بصراحة غبية في حصة الرياضيات تحاول دائما أن تتناقش معنا (أقصد أنا و تلميذين جيدين في الرياضيات أيضا) لكنها تحرج نفسها و أيضا هي غشت في امتحان الياضيات وبالمقابل ادعت أنها وجدته سهلا ::مغتاظ:: أنا لاأحبها لكنني لا أستطيع أن أكرهها أيضا لأنها خارج الدراسة صديقة رائعة
بصراحة العباقرة لايستحقون الرتب الأولى
أنا ذكية لكنني أغشش التلاميذ الذين لا يجيدون الرياضيات و يبذلون جهدهم بلا فائدة
أنا أشعر بالخجل من نفسي حين أحصل على الرتبة الأولى و أنا أعرف أن هناك من يستحقها أكثر مني
أنا أخجل من أساتذتي الذين يظنون أنني مجتهدة و أنا أقضي 5 ساعات في النت
بالمناسبة أنا لا أقول أنني ذكية لكنني أعرف أن مستواي أفضل من مستوى تلاميذ صفي في مادة الرياضيات
بالنسبة لي أنا منذ صغري يصفونني بالعبقرية و كل من تعرف علي يقول ذلك بالرغم أنني ما أخدت ممتاز كمحصلة نهائية خلصت من الجامعة في سن صغير قبل ال22
الرياضيات ما كنت شاطرة فيه لكن كنت أحل بعض المسائل من عندي
النحو كنت ممتازة فيه وهو من المواد التي تميز الأذكياء كالرياضيات لكن الآن نسيت معظمه ما زالت الناس تنعتني بالعبقرية لا أدري لماذا
أنا معظم الأشياء اتعلمها من التجربة فمثلاً استخدامي للأجهزة الأنترنت كله دون أن يعلمني أحد
كثيرة القراءة و أجيد الرسم يعني الله اعطاني من كل شيء بشكل متوسط
صحيح المتوفقين يحصلون على الإهتمام لكني لم أكن متوفقه و حصلت عليه بسبب صغر سني و شكلي الطفولي و نجاحي المستمر ايام الدراسة
من الخطأ تصنيف الأذكياء على حسب الدرجات التي يحصلون عليها
مشكورة أختي
بالنسبة الإقتباس تحددي الجملة المراد اقتباسها بعدين تأشري على خانة الأقتباس