..!! .. الشـراكـة الكنديـة الإمـاراتيـة في التعليم .. هل تفلح ..!! ..
لعل البعـض سيتسائل .. ما هي هذه الشـراكـة الكنديـة الإمارتيـة ..؟؟
الشـراكـة الكنديـة الإمـاراتيـة في التعليـم .. وسـاطـة وعلاقـة تقوم بين الإمارات وكندا لتطويـر التعليـم .. من خلال [ تحويل المناهج العلميـة ـ رياضيات , فيزياء , كيمياء , أحيـاء , جيولوجيـاء ـ إلى اللغـة الإنجليزيـة .. كلهـا ليست قوانين فقط .. بل حتى الكلام .. الشرح .. والتعليق .. التجارب وغيـرهـا ..] أيضــاً [ إقـامـة إدارة مدرسيـة كندية إماراتيـة .. أي هناك مدير كندي .. مدير إماراتي ,, مساعد مدير كندي .. مساعد مدير إماراتي .. إلخ ] كذلك [ أخصائي اجتماعي إماراتي .. بجانب ما يسمونـه أخصائي نفسي كندي ] ولا ننسى [ حضور الكنديين حصص لمدرسين المواد .. وتعليقهـم عليهـا ولو كان مدرس التربيـة الإسلاميـة .. مع أنهم لا يستطيعون التحدث باللغة العربيـة ] نزيد [ موجهـات كنديـات في مدارس الطلاب الثانـويـة ]
هذا غيض من فيـض ..
,’
قبل هذه الشـراكـة .. كان هنـاك ما يسمـى [ مدارس الغـد ] .. وهي المدارس الابتدائية تحتوي على مدرسين للغة الإنجليزيـة من كندا .. يبدأ المدرس الكندي مع الطالب الإماراتي [ العربي ] في الصف الأول والثاني والثالث الإبتدائي .. بالتعـامل معـه .. وشرح الدرس لـه .. وتفهيـمه باللغة الإنجليزيـة فقط ..
**
هل نجحـت مدارس بالغـد.. ؟ باءت بالفشـل تماماً .. فكان المدرسون والطلاب يخرجون من المدرسـة السـاعة الرابعـة عصراً ..وبعد كل هذا الجهد .. وتلك الصرفيـات .. لم تتقدم للأمام أبداً .. فتم إلغـائهـا .. وتوجهوا إلى [ الشراكـة الكنديـة الإماراتيـة ] ..
**
صـور من الشـراكـة التي بدأ التدرب عليهـا في بعض مدارس أبوظبي ..
1 ـ موجـه كنديـة .. تقييم أستاذ عربي في مدرسـة ثانويـة
2 ـ لجنـة من الكنديـات مهمتهن مراقبـة المدرسـة [ الثانويـة ] من جميع جهاتهـا .. وكأن الرجال انقرضوا ..!!
**
ما الجديد في الشـراكـة التي ستبدأ من العام القادم ..
1 ـ لا حرج أن يكون المدير المساعد الكندي للمدير الإماراتي [ امرأة ] .. !
2 ـ مدرسـات تعطي دورات في تطويـر المدرسـة .. !
3 ـ موجهـات كنديـة .. تقيم المدرسين .. !
4 ـ أخصائي اجتماعي كندي .. لا يفهم الواقع العربي .. !
,’
مدرستنـا .. كيف بدت .. أمام الشراكـة ..
[ قامت مجموعـة من الكنديين والكنديات .. بتفحص والإطلاع على المدرسـة بشكـل عام .. يوم الأربعـاء الماض .. وللأسف أو المدهـش .. كانوا على ما أعتقد 20 شخـص .. منهم 18 امـرأة ..!! ]
[ طلابنـا ـ البعض منهـم ـ قام ونحن في أول الأمـر .. بالبحث عن الكنديات ذوات الجمال المزعوم .. أين الكنديات .. أين الكنديات ..؟؟ ]
[ أول ما ألقي اتهام ع المديـر ـ حفظه ربي ـ .. ما هي التهمـة ..؟؟ هذا المدير فايق يدخلهم في حجـرته ويسكر عليهـم .. مطوع آخـر زمـن ]
ما حصـل .. كل هذا في سويعـات قليلـة .. فقد عندما جاؤوا ليقيموا المدرسـة ..
,’
أُجبـر المدرسين من العام المقبـل على التدرب على اللغة الإنجليزيـة .. وأخذ دورات فيها .. ومن لا ينجح يُفصل من عملـه .. !!
كأننا نحن من توجهنـا إليهم .. لا .. يأتون إلينـا .. ونتعلـم لغتهـم لنتواصل معهـم ..
وبعد هذا كلـه تحت مسمى زائف [ تطوير المدرس ] ..
# مدرس عربي .. يأخذ شهادة إنجليزية لا نمانع ولكـن أيعقل هذا .. للتواصل من خبراء الشراكـة الإنجليزية .. بالله عليكم قولول لي | كيف سيُطوِّر هذا الإنجليزي مدرس اللغة العربيـة | ..!!
# مدرس تربيـة إسلاميـة .. يُطلب منه أخذ الدورة ابتداءً من العام القادم .. ليستطيع التعامل مع خبراء [ الشراكـة ] ..!!
,’
[ شـركات الشـراكـة .. تتجـه إلى دولـة قطـر لتعطيهم فكـرة الشراكـة .. وتعطيهم نبذة عن هذه الشراكـة .. فترفضهم دولـة قطـر ]
,’
في اجتمـاع عُقد في أبوظبي مع مدراء المدارس .. بعد توجيـه النصائح لهـم .. واطلاعهم على وثيقة [ التطوير ] المزعوم .. اعترض الكل وبشدة على [ تأنجلز الكتب ] تحويلها للإنجليزيـة .. وكان معهم حق ..
ففي استعراض نسبـة الناجحين من الطلاب في المواد العلميـة [ باللغة العربية ] .. 40 % .. فكيف إذا كانت مطورة [ باللغة الإنجليزيـة ] ..!!
كتب الأحيـاء التي تدرس حالياً .. مُترجمـة من كتب أمريكيـة وكذلك الرياضيات ..
كتب الفيزيـاء .. مترجمـة من كتب بريطانيـة بالحرف .. [ نفس المسائل .. نفس المشاريع ] ..
كتب الكيمياء [ خلطت ما بين حل المسائل والمعادلات بطرق ألمانيـة .. بالإضافـة إلى الطرق الأمريكيـة .. بالطبع مُترجمـة من الكتب الأمريكيـة ] .. !!
,’
فمـا هو تعليقكـم على هذا التطوير [ الشراكـة ] ..؟؟
هل ستنجح تلك الشـراكـة .. أم ستبوء بالفشـل ..؟؟
تخيل أخصائي اجتماعي كندي .. يحل مشكلتك مع طالب ..؟؟
تخيل تُشرح لك الكيمياء والفيزياء والجيولوجيـاء بالإنجليزي ..؟؟
هل تحب العيش في بيئـة أن يكون فيها ولاة أمرك كنديين وكنديات .. وخاصة أثناء الدراسـة .. ؟؟
طلابنـا .. يُشبعون رغباتهم في النظر إلى الحرام .. في الأسواق والمولات .. وغيرهـا .. فكيف إن جاءتنا النساء إلى مدارسنـا ..؟؟
,’
ولا تنسى أخي .. ما يجعلنـا نشمـئز أكثر وأكثر من النظـر إليهم أنهم أناس :ـ
فمـا هو تعليقكـم على هذا التطوير [ الشراكـة ] ..؟؟
لا شئ ..
هل ستنجح تلك الشـراكـة .. أم ستبوء بالفشـل ..؟؟
لا أعلم ..
تخيل أخصائي اجتماعي كندي .. يحل مشكلتك مع طالب ..؟؟
وكأن الأخصائي الإماراتي أو العربي كان يفيد في شئ ..
تخيل تُشرح لك الكيمياء والفيزياء والجيولوجيـاء بالإنجليزي ..؟؟
أفضل من أن يعربُها وهي بالأصل أجنبية ..
هل تحب العيش في بيئـة أن يكون فيها ولاة أمرك كنديين وكنديات .. وخاصة أثناء الدراسـة .. ؟؟
ما الفرق , نحن ولاة أمرنا الأن أمريكان ..
طلابنـا .. يُشبعون رغباتهم في النظر إلى الحرام .. في الأسواق والمولات .. وغيرهـا .. فكيف إن جاءتنا النساء إلى مدارسنـا ..؟؟
أصبح لا يوجد فرق ما دام هناك كمبيوتر و تلفاز ..
12-04-2008, 08:49
The Lord of Dark
و عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ستفلح ..
شكرا لك على الموضوع ..
اه .. صحيح ..
نسيت أن أجاوب على الاسئلة ..
فمـا هو تعليقكـم على هذا التطوير [ الشراكـة ] ..؟؟
عادي .. مو مضرر ولا مستفيد ..
هل ستنجح تلك الشـراكـة .. أم ستبوء بالفشـل ..؟؟
هذا يعتمد على ادارتها ..
تخيل أخصائي اجتماعي كندي .. يحل مشكلتك مع طالب ..؟؟
و لم لا , اشهر طلبة علم النفس والاجتماعيين لم يكونوا عرب ..
تخيل تُشرح لك الكيمياء والفيزياء والجيولوجيـاء بالإنجليزي ..؟؟
راااائع .. ستون المعلومات صحيحة على الاقل ..
هل تحب العيش في بيئـة أن يكون فيها ولاة أمرك كنديين وكنديات .. وخاصة أثناء الدراسـة .. ؟؟
و لم لا ,, التغيير جميل .
طلابنـا .. يُشبعون رغباتهم في النظر إلى الحرام .. في الأسواق والمولات .. وغيرهـا .. فكيف إن جاءتنا النساء إلى مدارسنـا ..؟؟
هذا يعود للطلاب أنفسهم ..
12-04-2008, 08:56
The cuckoo
طبعا هذا يعد إنجازا وتطورا إلى الأفضل
فما فائدة دراسة تلك المواد بالعربية، وأنت ستدرسها بالإنجليزية في الجامعة!
ثم ما هي مشكلتك من الاستفادة من خبرات أجنبية لها باع طويل في المجال كما أنها من الدول العالم الاول التي تسبقنا قرونا في شتى المجالات.
إقتباس:
^ لا يستنجون من البول ..!
^ لا يغتسلون من الجنـابـة ..!
^ يستحمون في الأسبوع مرة واحـدة ..!
هذا ما يهمك..! يا التفكير الواسع والمتفتح.. حسنا دعني (أصغر) عقلي معك
بإمكانك إطلاق أحكام عامة كما شئت .. لكن لا تغضب إن قالوا أنكم ذوي لحى فيها قمل وبراغيث
وأن الصلاة أو الطواف في الحرم وقت الزحام قد تسبب حالات إغماء بسبب الروائح الكريهة..
12-04-2008, 09:20
إتاتشي
السلام عليكم ورحمـة الله وبركاتـه
:)
شكراً لكـم
إقتباس:
هذا ما يهمك..! يا التفكير الواسع والمتفتح.. حسنا دعني (أصغر) عقلي معك
بإمكانك إطلاق أحكام عامة كما شئت .. لكن لا تغضب إن قالوا أنكم ذوي لحى فيها قمل وبراغيث
وأن الصلاة أو الطواف في الحرم وقت الزحام قد تسبب حالات إغماء بسبب الروائح الكريهة..
لا تصغـر عقلك .. لأنك لو صغـرتـه لم تستطع مجاراتي
:D
إن كانوا ما يقولون حقيقـة .. فلهم ذلك
لكـني [ لا أريد أن أكبر عقلي معك ] .. أستحدث عن الواقـع .. وليس عن إشاعات وتفاهات
واقعـهم .. حياتهم ..
وليس إشاعات يُطلققونها عليك وعلي .. وعلى الكـل
::سعادة::
12-04-2008, 09:27
The cuckoo
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة إتاتشي
السلام عليكم ورحمـة الله وبركاتـه
:)
شكراً لكـم
لا تصغـر عقلك .. لأنك لو صغـرتـه لم تستطع مجاراتي
:D
إن كانوا ما يقولون حقيقـة .. فلهم ذلك
لكـني [ لا أريد أن أكبر عقلي معك ] .. أستحدث عن الواقـع .. وليس عن إشاعات وتفاهات
واقعـهم .. حياتهم ..
وليس إشاعات يُطلققونها عليك وعلي .. وعلى الكـل
::سعادة::
هل تظن أن هذه (إشاعات)؟!
هذا كلامي أنا شخصيا. دعنا من الحرم، لنقل مسجدنا في الحارة
قبل أن أصلي يجب أن أتأكد من الشخص الذي سيصلي بجواري، لأني أكلت مقالب أفسدت لي صلاتي!!
مرة صليت بجوار أفغاني
والله أكبر على الريحة
أقسم بالله ما أدري كم ركعة صلينا ولا إيش قال الإمام
كل ما همني وقتها هو أن أسجد وأركع وأرفع قبله حتى أتنفس!
وفي الحرم ما هو أدهى وأمر.. ولا تدعني أحدثك عن الطواف في الزحام!!
أما اللحى.. مرة رأيت ملتحيا ذا لحية عظيمة (مشعترة) خشنة.. مدرجة بثلاثة ألوان، منظرها أصابني بالغثيان..
وإذا به يحكها بقوة وإذا بها تصدر أصواتا(خش خش) وكأن فيها براغيثا.. لم أستطع منع نفسي من الضحك..
12-04-2008, 09:32
Angel Face
مدارس الغد او الشراكه وجهان لعمله واحده
الله يعين ها الجيل!!
لدي تعليق بسيط
لا مشكله ان درست المواد العلميه بالانجليزيه لأن المصدر منهم
لكن ان يقللوا من حصص التربيه الاسلاميه و اللغه العربيه فهنا يمكن الخطر
الله يستر من اللي ياي
شكرا عا الموضوع اخي الصغير
سلام ^^
12-04-2008, 10:26
إتاتشي
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة The cuckoo
هل تظن أن هذه (إشاعات)؟!
هذا كلامي أنا شخصيا. دعنا من الحرم، لنقل مسجدنا في الحارة
قبل أن أصلي يجب أن أتأكد من الشخص الذي سيصلي بجواري، لأني أكلت مقالب أفسدت لي صلاتي!!
مرة صليت بجوار أفغاني
والله أكبر على الريحة
أقسم بالله ما أدري كم ركعة صلينا ولا إيش قال الإمام
كل ما همني وقتها هو أن أسجد وأركع وأرفع قبله حتى أتنفس!
وفي الحرم ما هو أدهى وأمر.. ولا تدعني أحدثك عن الطواف في الزحام!!
أما اللحى.. مرة رأيت ملتحيا ذا لحية عظيمة (مشعترة) خشنة.. مدرجة بثلاثة ألوان، منظرها أصابني بالغثيان..
وإذا به يحكها بقوة وإذا بها تصدر أصواتا(خش خش) وكأن فيها براغيثا.. لم أستطع منع نفسي من الضحك..
أعانك الله [ :نوم: ]
أقول .. توقف عن نقاش هذه الإشاعات ..
التي جعلتهـا أنت أكثـر إشاعـة
::مغتاظ::
12-04-2008, 11:18
إتاتشي
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة Angel Face
مدارس الغد او الشراكه وجهان لعمله واحده
الله يعين ها الجيل!!
لدي تعليق بسيط
لا مشكله ان درست المواد العلميه بالانجليزيه لأن المصدر منهم
لكن ان يقللوا من حصص التربيه الاسلاميه و اللغه العربيه فهنا يمكن الخطر
الله يستر من اللي ياي
شكرا عا الموضوع اخي الصغير
سلام ^^
أهلاً وسهلاً .. بكـم
حسناً درست المواد بالإنجليزي
كم ستكون نسبة الناجحين ..؟؟
:confused:
إقتباس:
ففي استعراض نسبـة الناجحين من الطلاب في المواد العلميـة [ باللغة العربية ] .. 40 % .. فكيف إذا كانت مطورة [ باللغة الإنجليزيـة ] ..!!
إقتباس:
شكرا عا الموضوع اخي الصغير
:mad:
هل أنا صغيـر
:D
دمتم بخيــر
12-04-2008, 11:39
جيراياساما
شف كم مكلفين الكنديين
وتلقى رواتبهم خيالية
*الدراسة بالنجليزي خطاء فادح
يهدف إلى تغيير ثقافي وإجتماعي
طيب شف سوريا كمثال كل شيء معرب عندهم حتى الطب
وكأن المسلمين والعرب لا يعفون التعليم والتدريس
أجل ماوضيفة الرسول والسنة
ببساطة مسخرة
12-04-2008, 12:00
قلب ابوظبي
.
.
.
اهلين
كيف الحال ايتاشي
تعرف كيف صاير وضع الطلاب
شرات السجين الي مايدري شو تهمته او شو مصيرة
حالتكم جدا صعبة
مدارس الغد وللاسف اثبتت فشلها لسبب ان الوزارة ماعندها الميزانية الي تغطي نفقات كافة مدارس الدولة
اما المدارس المشتركة الي انت ذكرتها
فاهذي الطامه
بس احس انهم يبغون يطبقون نظام جامعي في المدارس ....لان الجامعه في كنديات يراقبون ويدرسون الشباب
بس
الشيء الي مب عاجبني
انهم يستخفون بقدرات القيادة الشبابية للدولة
بحيث مدير وعليه واحد اجنبي ليش ؟ يعني لهذي الدرجة شهاداتنا ماعادت تنفع؟
غريب
مثل ماذكرة مدرسة شباب في سن حرجة تحيط فيهم نساء بالمدرسة ؟ هذي مصيبة كبيرة جدا
لان وسائل الاعلام في البيت وفي المدرسة كان تطبيق حي للي يشوفونة
هذا دعوة الى امور سيئة وللاسف
الدولة تقصد شيء من وجود امثال هؤلاء لكن الناتج والواقع مختلف تمام
شباب انا جدا خايفة من هذي المدارس
اكثر شيء ممكن ياثر في الشاب اهي المدرسة بحكم انه يقضى اكثر وقته فيها
فكيف اذا دخل ووجد من تلبس القصير وغيرة وشيء اكيد ان ملابسهم مش محتشمة
هذي مشكله وخاصة في مدارس شباب
الله المستعان
(ياصاحبي عشنا وشفنا والزمن غير الزمن ...................................؟
اعتقد ان سولامي ماجاء من فراغ على اسيا الله يعين الامارات
يواكبون التطور لكن ........................؟
اكثر ما يقهر ويحزن وضع اللغة العربية ومدرسيين الدين
اصبح وجودهم في الهامش
تعرف ان صدر قانون من رئيس الدولة ان تكون المولات بلغة عربية يمنع كتابة الانجليزي فيها ؟
وان العمال الاجانب يجب ان يتعلمون لغة عربية؟
تناقض كبير
.
ز
.
ايتاشي دايم مواضيعك من صميم المشكله .................................
احترامي
مديرة مدرسة مكسات:تدخين:
12-04-2008, 13:47
إتاتشي
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة جيراياساما
شف كم مكلفين الكنديين
وتلقى رواتبهم خيالية
*الدراسة بالنجليزي خطاء فادح
يهدف إلى تغيير ثقافي وإجتماعي
طيب شف سوريا كمثال كل شيء معرب عندهم حتى الطب
وكأن المسلمين والعرب لا يعفون التعليم والتدريس
أجل ماوضيفة الرسول والسنة
ببساطة مسخرة
أهلاً وسهلاً أخي الكريم
هذا ما أريد توصيله للجميع
وكأن الثقافة الآن [ يس أوف كورس .. نو نو ] وغيرها
والغباء والتخلف والرجعيـة [ نعم .. لا ]
لا حول ولا قوة إلا بالله
أشكر لك المرور
12-04-2008, 13:49
إتاتشي
إقتباس:
عدد المتواجدون في هذا الموضوع » 2 , عدد الأعضاء » 2 , عدد الزوار » 0
إتاتشي+, F.m.j
كلما أرى الإسم أتذكر [ Gmc ] الجمس
:d
12-04-2008, 13:52
..Rain
عزيزي إتاتشي , آسف لأني وصفتك بالغباء .. :نوم:
12-04-2008, 13:54
Don Faisal
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة إتاتشي
كلما أرى الإسم أتذكر [ Gmc ] الجمس
:d
::مغتاظ::
12-04-2008, 13:56
The cuckoo
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة إتاتشي
أعانك الله [ :نوم: ]
أقول .. توقف عن نقاش هذه الإشاعات ..
التي جعلتهـا أنت أكثـر إشاعـة
::مغتاظ::
للمرة الثالثة ليست إشاعات !
هذه حقائق مثبتة علميا، فعندما يشتغل عامل آسوي يوما كاملا ولا يستحم ثم يذهب إلى الحرم ويجري في السعي 7 أشواط ثم (ينحشر) بجوارك ليصلي.. فليكن الله في عونك (يجوز أن تقطع صلاتك في هذه الحالة)
لكن لو كان هناك مكان أذهب إليه!! المصيبة هي الزحام..
فإياك أن تظن أنها إشاعات بأي شكل من الأشكال.. إذا أردت أن تتأكد اذهب إلى الحرم بنفسك..
ألا قاتل الله من لا يغتسل من رائحته النتنة ليمتحن بها عباد الله في مساجد الله!
فلا تنكر ذلك ولا تحاول حتى..
نعود مرة أخرى إلى موضوعك وأكرر أنه ينبغي تعلم هذه المواد بالإنجليزية لأنك ستدرسها مرة أخرى بالإنجليزية..
وللعلم، الرموز الإنجليزية أسهل (بكثير)
وطبعا بما أننا لم نفلح في تعليم الطلاب بأنفسنا، لا مانع من الاستعانة بخبرات أجنبية هذا رأيي والسلام عليكم.
12-04-2008, 14:00
ليلوا القمر
هؤلاء جاؤوا كجواسيس
في مدرستنا تعمل سيدة بريطانية في معهد بريطاني يتم التدريس فيه غي فترة ما بعد
الظهر و ع ذلك تداوم منذ الصباح و تعد نفسها من السلطات العليا في المدرسة
و لديها فضولية لم أعدها على أحد من قبل , البعض يقول أنها يهودية و لكن دخلت إلى البلاد بجواز بريطاني
- حسبي الله و نعم الوكيل -
و تريد أن نتحدث فيما بيننا باللغة الإنجليزية .
لا أدري ما أقول - يا رب الكل يرسب و لا يستمر هذا الحال -
تحيتي
12-04-2008, 15:15
Ž E R O
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..^^
يا سلام يا اتاتشي ، دايماً تجيب مواضيع ترفع ضغط الناس :لقافة: لا تخاف ضغطي ارتفع من الوزارة مو منك :mad:
يعني بما إني من الإمارات ، أكيد فاهم الوضع أكثر من أي واحد راح يضع رد هني ---------> ما عدا الإماراتيين :موسوس:
الصراحة في ردود تموت ضحك مع فائق إحترامي للجميع :ضحكة:
البعض قالوا راح يكون شي جيد و راح يحسن من التعليم عندنا :ضحكة:
يا ناس بس بطني حرام عليكم :ضحكة::ضحكة:
لو شفتوا العباقرة اللي عندنا يتقولون ما لها داعي هالشراكة :تدخين:
رسوب بالجملة
غباء منقطع النظير
تخلف حضاري متقن
همجية أمازونية رائعة
تفاهة إلى أبعد الحدود
[ إلا من رحم ربي ]
شباب الإمارات معظهم الحين أكبر طموحاتهم المارينا مول و آخر تلفون نزل بالسوق و الخياط العربي و سيارة ( يا جي تي يا لاند كروزر :موسوس: )
تصدقون قبل أسبوع رايح المارينا مول شفتلكم منظر سبحان الله :مندهش: شاب مواطن عمره تقريباً 19 أو 20 سنة ، لابس بدلة ، انزين يا ساسكي شو الغلط ؟ الغلط إن الشاب هذا لبس جينز كبير عليه مرة ( متعمد طبعاً ) حتى يبين بمظهر الجينزات اللي تكون شوي و بتطيح عالأرض ، المسكين لازم يدفع ضريبة الموضة ، شو سوا أخونا ؟ كل شوي يتأكد إذا جينزه بمكانه و لا لأ :ضحكة: حتى لو طاح ما راح يحس فيه ، لأنه واسع و لأن الرادار مشغول مع بنات الناس :ضحكة: تباً لكم و الله العظيم تثيرون اشمئزازي
فبعد هذا بالله عليكم ، بتقولون شبابنا راح يستفيدون من طريقة التعليم الجديدة ؟ لا و ربي ليدمرون المدرسة و يطلعون جماعات إرهابية ضد الكنديين :ضحكة::ضحكة: هم فلحوا بالعربي عشان يفلحون بالإنجليزي ؟
مرة يوم كنت صف أول ثانوي ، أستاذ الإنجليزي عصب بسبب عيال الصف ، فشو سوا ؟ وقف عند السبورة و طلعنا واحد واحد نكتب A B C D بحروف صغيرة و كبيرة :ضحكة: تشوفون الفشلة ؟ و لا يفوتكم نص الصف ما عرف يميز بين حرف k سمول و K كابيتال :ميت: يعني شي يموت من الضحك و فنفس الوقت يقطع القلب :بكاء::ميت: ليش يا ناس يعني ليش هالإهمال هذا ؟
الناس قامت تتضاحك علينا من كل صوب ، مرة واحد صديقي عالمسن ( أردني الجنسية ) ، قالي يوم يتجمع هو و أصدقائه بالمول و يسوون فيها شباب كول ، يبتدون يتكلمون عن الإماراتيين ( ما عداه هو ) ، فأكثر كلمة تتردد على لسانهم : الإماراتيين يموتون بالفلوس !! الله أكبر :eek: إحنا نموت بالفلوس :eek: تبي الصدق ما كذبت يا خوي 90% من الشعب الإماراتي يسوي الهوايل عشان الفلوس اللي ما تسوى :ميت: و يظلم ناس كثير مالها أي ذنب عشان هالفليسات ---------> تباً للغة الجديدة :ميت:
=========================
و الله كان بودي أقعد معكم و أهستر أكثر لكن الوقت لا يسمح :تدخين:
اتاتشي
لن أقول شكراً عالموضوع لأن لي عودة قريبة بإذن الله بعد متابعة الردود
طلب
ما أريد حد يعلق تعليق سلبي على كلامي ( ما عدا اتاتشي :ضحكة:)
كونوا بخير جميعاً ^_^
في حفظ المولى ورعايته ..^^
12-04-2008, 16:14
إتاتشي
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة قلب ابوظبي
.
.
.
اهلين
كيف الحال ايتاشي
تعرف كيف صاير وضع الطلاب
شرات السجين الي مايدري شو تهمته او شو مصيرة
حالتكم جدا صعبة
مدارس الغد وللاسف اثبتت فشلها لسبب ان الوزارة ماعندها الميزانية الي تغطي نفقات كافة مدارس الدولة
اما المدارس المشتركة الي انت ذكرتها
فاهذي الطامه
بس احس انهم يبغون يطبقون نظام جامعي في المدارس ....لان الجامعه في كنديات يراقبون ويدرسون الشباب
بس
الشيء الي مب عاجبني
انهم يستخفون بقدرات القيادة الشبابية للدولة
بحيث مدير وعليه واحد اجنبي ليش ؟ يعني لهذي الدرجة شهاداتنا ماعادت تنفع؟
غريب
مثل ماذكرة مدرسة شباب في سن حرجة تحيط فيهم نساء بالمدرسة ؟ هذي مصيبة كبيرة جدا
لان وسائل الاعلام في البيت وفي المدرسة كان تطبيق حي للي يشوفونة
هذا دعوة الى امور سيئة وللاسف
الدولة تقصد شيء من وجود امثال هؤلاء لكن الناتج والواقع مختلف تمام
شباب انا جدا خايفة من هذي المدارس
اكثر شيء ممكن ياثر في الشاب اهي المدرسة بحكم انه يقضى اكثر وقته فيها
فكيف اذا دخل ووجد من تلبس القصير وغيرة وشيء اكيد ان ملابسهم مش محتشمة
هذي مشكله وخاصة في مدارس شباب
الله المستعان
(ياصاحبي عشنا وشفنا والزمن غير الزمن ...................................؟
اعتقد ان سولامي ماجاء من فراغ على اسيا الله يعين الامارات
يواكبون التطور لكن ........................؟
اكثر ما يقهر ويحزن وضع اللغة العربية ومدرسيين الدين
اصبح وجودهم في الهامش
تعرف ان صدر قانون من رئيس الدولة ان تكون المولات بلغة عربية يمنع كتابة الانجليزي فيها ؟
وان العمال الاجانب يجب ان يتعلمون لغة عربية؟
تناقض كبير
.
ز
.
ايتاشي دايم مواضيعك من صميم المشكله .................................
احترامي
مديرة مدرسة مكسات:تدخين:
أهلاً قلب بوظبي
أهم شيء ذكرتيه هو تعامل الطلبة في سن المراهقة
مع أجنبيات ..
::مغتاظ::
الواحد منهم لو شاف [ قطـة ] .. شرع في ملاحقتهـا
:نوم:
فما بالكم بجو دراسي تعليمي سيء + نساء
:مذنب:
أيضاً .. [ تسونامي لم يأت من فراغ ]
صدقتي أختاه .. وأعاننا الله
تطوير .. وتغيير .. وفي الأساس تدمير .. ومحو ثقافـة
:نوم:
12-04-2008, 16:21
إتاتشي
إقتباس:
الرسالة الأصلية كتبت بواسطة Rain..Rain
عزيزي إتاتشي , آسف لأني وصفتك بالغباء .. :نوم:
[ لله للوطن الثمين .. للأبرياء الطيبين .. أروحنا ودماؤنا .. تهدى فداءً كل حين ]
لا تظـن أني ألقيت لهذا الكلمـة بالاً .. لأنك لم تعرف من تقصد
