اغرب شي ممكن تشوفوه بس يحتاج مراجعه للتأكد من المعلومات طلعو خطرين والله مايصرفو بسهوله شي رهيب شوفوا الحلقة بس تاكدو وابحثو بعدها
https://youtu.be/SN5sItZEbEw
اغرب شي ممكن تشوفوه بس يحتاج مراجعه للتأكد من المعلومات طلعو خطرين والله مايصرفو بسهوله شي رهيب شوفوا الحلقة بس تاكدو وابحثو بعدها
https://youtu.be/SN5sItZEbEw
^
أغنية العمو ديبو الآن مضحكة أو هكذا تأثيرها عليّ كذكرى من زمن الطفولة
لكن في طفولتي كانت تضايقني جدًا، خصوصًا في زمن ماقبل السكيب ، تسريع وإزالة المزعج بكل سهولة :D
أما عن السبب الذي ضايقتني من أجله فهو الكلمات والمعاني للأغنية ..
كلها تتحدث عن الصعود والخوف من المرتفعات وأن ديبو يجب يصعد للأعلى لأن كلنا خايفين :D
ثم ، بااام !! يأتي هذا المقطع " وسينقذ زيزو .. سينقذه من القاع !" ... :D
ماقصة القاع بالضبط ؟ وإذا كان زيزو في القاع فلم يتوجب على ديبو الشجاع الصعود؟ :D
كلمة القاع ومعنى أن يكون زيزو في القاع غيرمنطقية ولا معقولة :ضحكة:
لنفرض أن القاع هو مكان منخفض اكثر من المكان التي تعيش الدمى فيه ، فهذا لا يتطلب صعودًا بل نزولاً
أو ألقاع هو المكان الذي تعيش الدمى فيه فعلاً فلا معنى للصعود ابدًا ..
والاسوء من كل ذلك ، أن سبيستون كانت تعرض أغاتي فقط من بعض الاعمال ولا تعرضها بشكل كامل
لذا لم اعرف على الإطلاق ماهو القاع الذي سقط فيه زيزو المسكين لكني بالتأكيد لا اشجع ديبو على صعوده
لانه يضيع الوقت في الاعلى بينما زيزو في القاع :Samej:
طبعا، أدرك الان وادركت في الماضي أيضًا أن وجود كلمة "قاع" هي سجع لكلمة "شجاع " فقط دون اكتراث للمعنى
لكن هذه الاشياء تستفزني لأني افكر كثيرًا :D
+1 أتفق
الدحيح كان زمان .. إنما الآن فقد رونقه و حتى مواضيعه أصبحت (ما يطلبه المشاهدون)
أنا كمان أحب المخبر الإقتصادي و أيضا إقتصاد الكوكب .. الأخير يبالغ أحيانا في مواضيعه لكن بالعموم أسلوبه و محتواه جميل جدا
في فرق كبير بين نقل الأحداث والتعليق عليها، والفيديو هذا علّق على الأحداث بطريقته وصوّر اليابانيين على أنهم شعب جبار يتحكم بالأسعار
شوف تعليق WSJ على نفس القضية وشوف الفرق بين الترفيه والصحافة:
https://youtu.be/lSJis2K6B8Q
أما إذا بتحب تشوف نسخة إنجليزية ترفيهية وغير موثوقة ومشابهة لفيديو المخبر الاقتصادي فشوف هذا (هنا)
https://youtu.be/pU_yyadYgG8
ايه انا عارف انه سرد اقرب للقصص في الابطال والاشرار مو شي موضوعي عشان كذا قلت لازم تقرا شي جاف بدون سرد يقولب الموضوع ويخليه هزيمة او انتصار واساسا مستحيل تحيط بموضوع له امتداد تاريخي بهذا الحجم بفيديو الفهم الدقيق مايجي الا بالقراءة والتحليل المتاني الي يفصل ب الاسباب
والتحليل للظاهره خلال سنوات من بدايتها للوقت الحالي كل خوفي ان الناس تاخذ هالمعلومات كشي قطعي او ان الفيديوهات تكون مصادر فعلية لموضوع معقد ومركب يعني الفيديوهات اقرب للوجبات السريعة كتشبية وعموما الفيديوهات اختزالي يعني موضوع لو بشرحه تفصيليا تحتاج ساعات وطبيعة فيديو من هالنوع مستحيل ينشاف الناس تحب الشغل السريع الي يوهم بمعرفة تفاصيل القضية المطروحة
يعني تشوف اليوتيوب أو التلفزيون وسائل تعليمية ؟
اللي يفكر كذا يجني على نفسه
شوف بالنسبة لي الناس تفكر براحتها..
دام ما في أحد سألني وما قمت بتضليل أحد فما راح أتحمل مسؤولية.. اللهم نفسي
نشر الوعي على المستوى الوطني مسؤولية الحكومة..
واللي يشوف التلفزيون و"الحرية" اللي يعرضونها يعرف أنهم في سبات أو مشتركين في مؤامرة كونية
مخالفة العادات والتقاليد.. عادي وتعودنا عليه
مخالفة الشريعة الإسلامية.. مفروغ منه
حاليا بمرحلة اللغة والهوية..
لا يعلمونك عربي تتعمق في جذورك ولا انجليزي تستفيد من العولمة..
عرجليزي ؟! شي مقرف !!
لا اقصد بس تحمسك للغوص في الموضوع يعني هالفديوهات تحفيزية للسعي انك تبحث وتفهم اكثر طبعا مستحيل مصدر للمعلومة بس مهمتها الإشارة لشي مثير للاهتمام أما انك تدرك او تفهم شي معين بعمق وتفصيل فشوف هذا شي ذاتي بعد مثلا ماتشوف فيديدو تروح تبحث عن كتب او مقالات مطولة تتكلم عن الموضوع وتاريخه وتوصيله شي يحتاج قراءة ماتنفع الفيديوهات طبعا الفيديو مو مصدر للتعلم اكيد لان اي شي له جذور تاريخية وفي حقول معرفية متداخلة تحتاج بحث وقراءة والفيديوهات ماتكون وسائل تعلمية بس تشير لك او تبين لك او تعطيك لمحة بسيطه انه في شي مثير للاهتمام لازم تفهمه وبعد ماتشوف عاد تبدا رحلة البحث عن مصدر اعمق عن الموضوع كورسات كتب مقالات الخ يعني كل فرد حسب مجهوده ورغبته في الفهم
ام الي يظن ان الفيديوهات تكفي فهذا مخطى تماما لانها اختزالية ومختصرهالفيديو فقط يشعرك انه هذا الموضوع مثير للاهتمام ادرسه وابحث عن تفاصيله الفيديو البداية وليس القصة كاملة يعني الفيديوهات المفروض تكون محفزة للبحث اكثر مو وسائل تعليمية بحد ذاته التعليم براي يقع على عاتق الفرد وحماسه في البحث عن مصادر اعمق تخص الموضوع ولايكتفي بفيدوهات فقط
أتفق معك في هالناحية، نسبة الفيديوهات أو المعلومات اللي تحفز فضولي للبحث قليلة جدا.. يمكن 1 بالألف..
وهذا الفيديو كان واحد منها
لكن مو بذاته.. فحقيقة أنك أنت اللي طرحت الفيديو هنا لعبت دور 70% في تحفيز فضولي
هو لوكان من مجال اهتمام الشخص فبيكون اساسا متحمس انه يعرف اكثر عن الموضوع عموما هذه مشكلة الفيديوهات المقدمه بشكل نرفيه ومبسط تحويل الموضوع لقصه ابطال واشرار لجذب المشهد او فكرة نسب الفضل لشخص بقصة صعود منتج او فكرة تطورت مع الزمن لازمن تكون المعلومه مقدمة بشكل سردي فيه البطل الي اكتشف والشرير الي نهزم حتى الصحافة ماتسلم من هالجانب وتستخدم تكتيك القصة كثيرا
لو كان في مجال اهتمامي بعرف فين الاقيه بعيدا عن يوتيوب
مثلا، عندك مقاطع "طبيب يعلق على مشاهد سينمائية طبية"..
هذا احضره اضحك واتسلى
لكن لما يتعلق بمجال تخصصي بحس الموضوع أقل متعة وجذب
شو رأيك أنت ؟
مش شرط تخصصك الي تشتغل فيه اقصد مجال اهتمام لك او شغف بعيدا عن تخصصك لانه لو الامر تخصص مثل ماقلت في اماكن افضل من اليوتيوب او من مقطع علمي بقالب ترفيهي قصصي واساسا آلية صدور مثل هالمقطع أسبوعية وصعب تقرا كتاب متخصص عن موضوع الحلقة وفي نفس الوقت تكتبها خلال أسبوع فلذلك تلاقي اغلب المصادر مواقع اخبار او مواقع إحصاء وارقام ومافي في المصادر كتاب يتكلم عم الموضوع اعدت منه الحلقه
وكمان عشان نكون منصفين عندنا صعب مشروع تعلمي يقو بدون دعم جهه رسميه وغالبا الفريق يكون محدود اقصد فريق الكتابه ومافي تفرغ تام لهذاالامر تلاقي شغل اليوتيوب ممكن شي جانبي مع شي اخر
يعني ترفيه بنكهة تعليمية..
لكن لو هالترفيه فيه لغط كبير ما راح تقدر تستمتع فيه..
كيف تعرف أنه المحتوى أمامك فيه لغط ؟ مثلا تكون مهتم وقارئ من مراجع تعتبرها موثوقة.. هذه سميتها (اهتماماتك)
بينما المجالات اللي ما عندك عنها أي فكرة، هذه ما تقدر تراجعها.. وهنا أمامك 3 خيارات:
- اهمال المحتوى تماما ومحاولة الاستمتاع به
- البحث والتقصي لتوثيق الفكرة العابرة بالأسس العلمية
- الانقياد لأفكار المحتوى والتسليم بصحته والاستمتاع به في نفس الوقت
أنت تقول أنك تأخذ الخيار الثاني، صح ؟
طيب ممكن تطلعنا على نتيجة البحث والتقصي عن أي فيديو تابعته سابق ؟
لا انا اقصد في الاساس تكون مشكك ان الفيديوهات تكون لك مصدر معتبر لتكوين معرفه عن شيء ما اوعن موضوع سواء كنت مختص او لا او قادر على تحديد الخطا اولا تنظر لها انها شي ناقص في الاساس تشوفها كشي مسلي بسيط ومختصر واختزالي عن موضوع له امتداد تاريخي لو تبغى تعرف أكثر ترجع للكتب والأبحاث ليس معنى ذلك بانك ستفهم المكتوب بالتاكيد لا لانك لانكون متخصص في كل المجالات التي تقرا عنها وان كانت من مصادر موثوقة لان الحكم على شيء ما يحتاج دراسة لسنوات وليس كتاب او اثنين او عشر الحكم على موضوع يحتاج تكون مختص سترجع للمختصيين اما محولة الفهم تكفي فيه القراءة
بطبع لا استطيع ان اعطيك اي حكم عن اي شي اقراه لانني لست مختص لكن لو احد سألني بقول انه عشان تفهم موضوع ما لازم تقرا كتب عن الموضوع لكن الحكم التفصيل وايش الافضل او الاسوء والاسهاب في التفصيل للمختصين في المجال الذين درسوا هذا المجال ومارسوه بشكل عملي وليس لمن قرا فيه فقط مهما كان عدد الكتب تظل معرفة لاتصل بك للتفصيل الدقيق في مسائل هذا العلم بخلاف المختصين العاملين في هذا المجال
بختصار الكتب والأبحاث تعطيك معلومات أكثر واشمل عن الموضوع وفهم أوسع اوعمق من المقاطع لكن لن تجعل منك مختص فيه يرجح في الامور المختلف فيها داخل هذا المجال او العلم هذا فقط للمختصين فيه