Imp.To.Talk

اليوم كنت اقلب صفحات ملزمه أخي, هو في الصف الثاني الثانوي, الخاصة بالمدرس الخصوصي. استغربت كيف أن ملزمه القصة لا تحتوي علي قصه. بدل هذا تحتوي علي مجموعه من الأسئلة المجابه. الوضع لم يتغير منذ أيامي لكن ليس هذا ما أدهشني. الغريب أن يبدأ الطالب المذاكرة من أخر خطوه في عمليه التعليم و هي الأسئلة. الطبيعي أن يقرا القصة و يحللها و يناقشها و يفهمها ثم يسأل عليها ليجيب هو. علي ما يبدوا ليس هناك وقت لكل هذه الخطوات و اختصارا يعطي الأسئلة بأجوبتها. هذا هي مصيبة تعليمنا. نعد الطالب للامتحان ليس للحياة. سيحصل علي اعلي الدرجات في الامتحان لكنه سيرسب في امتحان الحياة. اعني انه لا يتعلم شيء. لا يتعلم كيف يفكر أو يحلل أو يناقش أو يبحث. هو فقط يتعلم كيف يحفظ و يستظهر. بعد انتهاء الامتحان سيرمي كل ما حفظه وراء ظهره. الطالب يخرج من المرحلة الثانوية تماما كما دخل المرحلة الابتدائية ابيض. لا هذا سيكون ظلم للطالب فهو دخل ذكي يملئه الفضول و خرج غبي و محبط.



تجدوه ايضا علي مدونتي