لا , على الأقل يكون المُعلم هو الفاهم بعد ماكرف نفسه في الجامعة 4 سنوات وان شاء الله السنة الجديدة بيخلونها 5 سنوات , يعني أكيد المُدرس عارف الصح و الغلط وعارف الحركات كلها لآنه عايش قبل وهو طالب , بس المشكلة الزمن تغير يوم كان هو طالب في ذاك الوقت و الحين , المدرس لو كان يدرس بطريقة يعني تخليك تعيش جو الموضوع اللي يتكلم فيه فحقيقة هذا مدرس مرتبة عُليا ^_^ يعني أن قلت شيء خطأ , أنا ماقلت مشكلة في أن المستخدم يعتمد على نفسه , و ماأخالفك لمن الشركة صنعت الأجهزة الحديثة وخصوصاً البربري , أصلا الشركة صنعتها عشان شغلهم في العمل و التواصل السريع , لكن ماأدراك مالعرب شوف الفرق بيننا وبينهم في الأستخدام فرق كبير وواضح ؟ أعيد و أكرر أنا ما أعم بل أخص البعض و أنت عارف يعني ماله داعي أزودها
وحتى لو يوجد البعض من المدرسين يدرس بضمير .. فمشكلته انه طلابه مو مهتمين .. واذا يعطيهم شيء خارج صفحة الكتاب يشتكون للمدير !! يعني نادر جداً ما تشوف استاذ جيد ويدرس طالب مهتم .. غالباً يوجد مشكلة من احد الطرفين ×_× كل شيء ممكن يصير سلبي او ايجابي .. حتى الكتب نفسها اذا لم تكن معلوماتها موثقة واكيدة تؤثر بشكل سلبي .. يعني المشكلة مو في النت المشكلة في مستخدمي النت .. لان الي اخترع الجوال والنت وغيره لم يكن قصده استخدامها بشكل سيء وانما افائدة الناس ولكن البعض طبعاً حور الامر واستدخم هذه الامور بشكل خطئ يعني الملخص هو ان الامر يعتمد على المستخدم وليس على الجهاز
يارجال المدرسين الحين اللي يدرسون في المدارس صاروا ولا شيء مو مثل مدرسين قبل , الحين المدرسين يعطيك كم كلمة وهو مو عارف اذا كان هي صح أولا , وشاك أنها خطأ , واذا سأله واحد مايعطيه الجواب الكامل أو اجابته خطأ اروح خمسين سنة لأنه الأفضل في ذاك الوقت حيث لا توجد وسائل الإتصال و لا الخربطة كلها ذي ^_^ لا لا 5 مايفيد , و 10 أو بألحرى 12 سنة ممكن فيه تغير بسيط , و على قولتك بعض الناس الحين تخلص علشان تشتغل مو تدرس طموحه كبير , بس ماله أهمية في الدراسة , شفت كيف ؟ و أنا أشوف كذا و أسئل بعض الناس ^^ ايه عارف والله لو الواحد منظم وقته و معطي كل شيء لوقته كان احين كويس وماشي , بس على عكس كلامك الحين الناس مدمنين هالأشياء شكل ماتتصور , أنا ماأتكلم عن الكل أو اللي عنده , أتكلم عن البعض , لآن بعضهم عنده وحاطه في بيتم ولا يستخدمه , وهو مايدري أنه فيه اللي يحبه و يستانس فيه ^_^ النت فيه الفايدة و غير المرضي و طبعاً هالأمور و ماأحب أتكلم عنها لآنك تعرف عنها ^_^
كلامك صحيح .. قد تكون الدراسة ممتعة ومفيدة ولكن في حال مشى كل شيء بالشكل الطبيعي يعني المدراس لاخدمات فيها جيدة والاستاذ يدرس بضمير مو يجبر الطلاب ياخذون عنده خصوصي والا يرسبهم وغيرها من سوالف هذا الزمن ×_× ليش تروح بعيد الى 50 سنة ارجع 5 او 10 سنين الى الوراء كان في كل هذه التسلية ورغم هذا كانت الناس تدرس علشان تفهم مو علشان تخلص دراسة فقط مثل الوضع حاليا صحيح انه ps والبلاك بيري والنت وكل هذا يعتبر ملهاة للبعض ولكن في نفس الوقت اذا الواحد تحكم فيها ما تكون مؤذية ، يعني الامر يعتمد على المستخدم وليس على الجهاز النت مثلاً .. الواحد يقدر يظل يتصفح مواقع ما لا نهاية بدون اي فائدة ومضيعة للوقت ويقدر يتسخدم النت في شيء مفيد مثل انه يطلع معلومات مفيدة للدراسة .. انا نفسي استخرج منه معلومات للعربي والرياضيات
انا فاهم ياشايب بس الواحد اذا بيتكلم يحط ابدأ المحادثة ويسولف و الله الدراسة فيها الفائدة و المتعة ولكن انظر الى هذا الزمن وزمن قبل 50 سنة مو في تغير جذري كبير ! البلاك بيري و النت و البلايستيشن و غيرها كلها تلهيهم بدون فائدة هنا ^_^ لو كان أبوك شايب فوق 50 سنة تقريبا اسئلة كيف كان عيشته قبل وراح يعطيك المعلومات الكافية
لا طبعاً اختلاس نظر يكون : لما ادخل ملفك بدون ما اسلم او اكتب تعليق يعني مجرد زيارة تجسسية بس انا دخلت الملف حتى اكتب تعليق وشفت التعليق بالمصادفة لانه اول تعليق في الملف قد لا اكون كبير في العمر ولكن الدراسة شيبتنا ! ( ما بقت عندنا لا وقت ولا طاقة ) وياريت لو في فائدة منها
يعني لازم نقول اختلاس نظر مادام أنك شفته يعني أنك تجسست على ملفي صح ولا لا ؟ الله عليك أبدعت , شيبت نفسك الله يهداك توك في بداية الطريج
انا استرق السمع ! ، هذا مو صحيح كنت راح اكتب نفس الي كتبه جوست بس شفته كتبته فقلت ما في داعي اني اكتبه مرة اخرى ، اجل هذا هو معناه
يعني مافي فايدة الى الآن فيك تصرفات استراق السمع ربي يحفظك ياسينيور , ياأيها الرجل العجوز < هذا معنا سينيور
كنت راح اقول نفس الكلام الي قاله جوست تحتي
