نمِّ ذكاءك .. [الارشيف] - منتديات مكسات

طالبُ علم

14-08-2009, 14:00

توقف د. علي عن إكمال موضوعه نمَّ ذكاءك (http://www.mexat.com/vb/showthread.php?t=623947) ، لكن هذا مضر بالصحة بالنسبة للذين بدأوا في المشاركة بالموضوع .. فهذه التمارين التي تنشط العقل ، يجب أن تمارسها طول الزمن حتى ينمو عقلك جيدا ، وإذا مارست وتوقفت فسيبقى ذكاءك مثلما كان قديما ..

وعلى الأقل تمرين واحد في اليوم .. وهذا ما سأفعل في الموضوع .. سأضع تمارين رياضية طويلة ، واحد في اليوم ، أما إذا كان بسيطا ، فقد أضع اثنان .. حسب نوعية التمرين ..

لكن لنتقبل اعتذار د. علي لأن المسكين لديه عدة مشاغيل .. فكما يقول فهو لديه 25 ألف دكتوراه ..

والآن سأترككم مع التمرين الأول ..

.

مع تحيات .. دكتور وسيم ..

طالبُ علم

14-08-2009, 14:04

اللعبة 1

5 = 6 6 6 6
6 = 6 6 6 6
8 = 6 6 6 6
30 = 6 6 6 6
24 = 6 6 6 6
48 = 6 6 6 6
66 = 6 6 6 6
180 = 6 6 6 6

فلنتعاون على حله ..

يجب أن تضعوا بعض رموز الحساب بين تلك الأرقام ( 6 6 6 ) لنحقق النتيجة التي أعطتنا إياها العملية ..

وطبعا فكل واحد مسؤول عن نفسه إذا نقل الجواب من شخص آخر .. لأنه لا يغش سوى نفسه .. وهذا الموضوع فقط لمن يريد أن يكد ويجد ويعرق جبينه من أجل حل عقدة جائزتها تطور ذكائه ..

بالتوفيق ..

طالبُ علم

14-08-2009, 14:15

http://www.sxc.hu/pic/m/e/ez/eza1992/1140017_smart_guy.jpg

طالبُ علم

14-08-2009, 14:24

بالنسبة لي قد حللت الأول :-

6x6-6/6=5

فـ : 6x6 = 36
و : 30 = 6-36
و : 5 = 30/6

killua-2

14-08-2009, 14:26

24 = 6 6 6 6

6×6 = 36

36-6 = 30

30-6 = 24

24= 6 - 6 - 6×6

عليّ سعيد

14-08-2009, 14:27

24 = 6 6 6 6

6x6=36
36-6=30
30-6=24

--

66 = 6 6 6 6

6+6=12
12x6=72
72-6=66

--

عليّ سعيد

14-08-2009, 14:29

180 = 6 6 6 6

6x6=36
36-6=30
30x6=180

--

killua-2

14-08-2009, 14:31

6 = 6 6 6 6

6 -6 = 0

0× 6 = 0

6 + 0 = 6

6-6×6+6 = 6

طالبُ علم

14-08-2009, 14:33

جيد جدا

عليّ سعيد

14-08-2009, 14:39

6 = 6 6 6 6

6-6=0
0x6=0
6+0=6

killua-2

14-08-2009, 14:44

]لا يوجد رقم صفر هناك ..

ثم احسبي هذا : 6×6×6+6

هل نتيجته ستة ؟!

لم أفهم جيدا ما تقصدين ..

لقد عدلت الرد :d

وهذا خاطئ أيضا ..

أحسبي هذا بالمقلوب : 6-6×6+6

هل نتيجته 6 ؟!

6-6 = 0 .. 0 × 6 = 0 .. 0 + 6 = 6

اين المشكله ؟ :موسوس:

killua-2

14-08-2009, 14:47

48 = 6 6 6 6

6×6 = 36

36 + 6 = 42

42 + 6 = 48

6×6+ 6+ 6 = 48

طالبُ علم

14-08-2009, 14:48

لقد عدلت الرد :d

6-6 = 0 .. 0 × 6 = 0 .. 0 + 6 = 6

اين المشكله ؟ :موسوس:

آسف لقد حسبتها من الجهة الأخرى لأنني أدرس الرياضيات بلغة أخرى ، يعني بالمقلوب .. إجابتك صحيحة ..

عليّ سعيد

14-08-2009, 14:49

24 = 6 6 6 6

أبسط حل

6+6+6+6=24

ليلوا القمر

14-08-2009, 14:51

بداية جيدة
:)

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 14:52

بالنسبه للاولى :

5= 6 × 6 - 6 /6

5 = 36 -6 /6
5= 30 /6

5 = 5 :d

سهله ....أعذرني مشغوله الان سأعود لحل الباقيه ...

طالبُ علم

14-08-2009, 14:54

5 = 6 6 6 6
6 = 6 6 6 6
24 = 6 6 6 6
48 = 6 6 6 6
66 = 6 6 6 6
180 = 6 6 6 6

حللتم كل هذا .. بقي اثنان ..

killua-2

14-08-2009, 14:55

180 = 6 6 6 6

6×6 = 36

36 - 6 = 30

30 × 6 = 180

180= 6×6-6×6

طالبُ علم

14-08-2009, 15:01

بداية جيدة
:)

شكرا ..

killua-2

14-08-2009, 15:02

6 6 6 6 = 5

6 × 6 = 36

36 - 6 = 30

30 ÷ 6 =5

6×6 - 6÷ 6 = 5

طالبُ علم

14-08-2009, 15:03

http://www.sxc.hu/pic/m/j/ju/just4you/490557_book.jpg

killua-2

14-08-2009, 15:04

6 6 6 6 = 8

6+ 6 = 12

12 ÷ 6 = 2

2 + 6 = 8

6+ 6÷ 6+ 6 = 8

طالبُ علم

14-08-2009, 15:10

جيد .. كيلوا

ماركة مكسات

14-08-2009, 15:15

6x6=36
30=6-36
5=30/6

0=6-6
0=0x6
6=0+6

12=6+6
2=12/6
8=2+6

1=6/6
5=1-6
30=5x6

36=6x6
30=36-6
28=30-6

36=6x6
42=36+6
48=42+6

12=6+6
72=12x6
66=72-6

36=6x6
30=36-6
180=30x6

طالبُ علم

14-08-2009, 15:23

6x6=36
30=6-36
5=30/6

0=6-6
0=0x6
6=0+6

12=6+6
2=12/6
8=2+6

1=6/6
5=1-6
30=5x6

36=6x6
30=36-6
28=30-6

36=6x6
42=36+6
48=42+6

12=6+6
72=12x6
66=72-6

36=6x6
30=36-6
180=30x6

ممتاز جدا !

طالبُ علم

14-08-2009, 15:25

اللعبة 2 :

1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100

والآن مع سطر واحد .. ما علامات الحساب الثمانية المفروض كتابتها بين الأرقام لنحقق تلك النتيجة ؟

!!_Blue Bird_!!

14-08-2009, 15:28

( 9 × 8 ) + 1+2+3+4+5+6+7 = 100
1+2+3+4+5+6+7 = 28
9 × 8 = 72

BARGAIN

14-08-2009, 15:42

( 9 × 8 ) + 1+2+3+4+5+6+7 = 100
1+2+3+4+5+6+7 = 28
9 × 8 = 72

ما شاء الله عليك اخوي

الفرق بين وقت اجابتك ووقت السؤال 3 دقائق لا اكثر

سوف أكون ضمن المنافسين هنا

إنتظروني ولكن أين الأسئله الباقيه.

عقولنا تحتاج لنشاط اكبر.

طالبُ علم

14-08-2009, 15:42

اللعبة 3 :-

mtw***s

ما الأحرف التي تخبها النجوم ..؟

طالبُ علم

14-08-2009, 16:02

ما الأمر ..؟ إنها لعبة بسيطة جدا .. ومن كثرة سهولتها فلن تستطيع الوصول إلى الحل ..

عليّ سعيد

14-08-2009, 16:04

اللعبة 3 :-

mtw***s

ما الأحرف التي تخبها النجوم ..؟

سؤال غريب جدًا.. فكرت في الحروف وترتيبها ولا يوجد شيء منطقي

قد يخدعنا إذًا بأن w عكس الـ m وهكذا تكون الـ t مرآة

همممم

طالبُ علم

14-08-2009, 16:09

سؤال غريب جدًا.. فكرت في الحروف وترتيبها ولا يوجد شيء منطقي

قد يخدعنا إذًا بأن w عكس الـ m وهكذا تكون الـ t مرآة

همممم

الأمر لا علاقة له بالمنطق .. الأمر سهل جدا .. وهو لعبة .. لعبة فقط ..

floora

14-08-2009, 16:10

امم جيد يا دكتوران ..

لكن ماذا عن أجوبة الأسئلة الأخيرة من الموضوع السابق ؟

كسؤال النادلين مثلا .. و أخرى

بالنسبة لسؤال اليوم :

6*6-6=5

6-6*6+6=6

6+6/6+6=8

6-(6/6) *6 =30

6*6-6-6= 24

6*6+6+6=48

6+6*6-6= 66

6*6-6*6=180

طالبُ علم

14-08-2009, 16:13

عليّ سعيد

14-08-2009, 16:15

mtw***s

تبًا إنها أول أحرف من أيام الأسبوع

تبًا لك!

لقد فكرت بها بالمنطق والرياضيات كثيرًا

طالبُ علم

14-08-2009, 16:18

تبًا إنها أول أحرف من أيام الأسبوع

تبًا لك!

لقد فكرت بها بالمنطق والرياضيات كثيرًا

رائع .. لقد أخبرتك من الأول أنها مجرد لعبة مسلية ، فلا بد من الاستراحة .. :تدخين:

جيد ..

BARGAIN

14-08-2009, 16:22

في الحقيقه

لم يخطر على بالي انها ايام الاسبوع

ولكن اهنيكم على سرعة البديهة

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 16:24

بالنسبه لـ 8 = 6 6 6 6

8 =(6+6 |6 )+6

8 = (12 /6 )+6
8 = 2 + 6
8 = 8 :d

بالنسبه لـ 24 = 6 6 6 6
6 × 6 - 6 + 6
36 - 12 = 24

وحل آخر ...

6 + 6 + 6 +6 = 24

بالنسبه لـ 48 = 6 6 6 6
(6 × 6 )+ (6 + 6 )
36 + 12
= 48

بالنسبه لـ 66 = 6 6 6 6

( 6 + 6 ) × 6 - 6
(12 × 6 )-6
72 - 6
= 66

بالنسبه لـ 180 = 6 6 6 6
= (6 × 6 ) - 6 × 6
= ( 36 - 6 ) × 6
= 72 × 6
= 180

هذا ما توصلت اليه حتى الان ...

مم

بقي لي 6 و 30 ...

صعبه ...^^ قليلا ...**

ممم

عندي سؤال ...

اقصد في المستقبل ..

هل هناك مسائل لفئه عمريه محدده ....^^...؟

وشكرااااا

طالبُ علم

14-08-2009, 16:25

اللعبة 4 :-

كتب صديقنا "يمّوس" على السبورة عملية ضرب لعددان كلاهما يتكونان من 5 أرقام وكشف النتيجة ، لكن وللأسف ، هرب رقم من السبورة ونسى "يمّوس" هويته .. ( اختفى وبقيت مكانه نجمة )

98564x54972=541*260208

ولكي يعرف ماهو هذا الرقم ، فالمسكين عليه أن يعيد العملية الطويل من البداية .. فهل هنالك طريقة أسهل ..؟

طالبُ علم

14-08-2009, 16:27

floora

14-08-2009, 16:30

بالنسبة للسؤال الثاني :

شفت الاجابة بدون ما أقصد :D لذلك لم أحاول حله

السؤال الثالث:

mtwtfss

الأحرف الأولى من أيام الأسبوع

قصة الاجابة :

- أولا كتبت الأحرف في قائمات حيث الحرف الأخير من كل قائمة يكون هو : الاحرف في الكلمة المفقود أحرفها لكن بدون جدوى

ثم جربت طريقة أن أعرف الفرق بين كل حرف وآخر بالأعداد وبدأت أضيف نفس الفارق لأعرف الأحرف المنجمة لكن بالأخير طلعلي عوض s الحرف Q يعني كان قريب بحرفين .

ثم قلت ربما هي أحرف مبعثرة لكلمة ما ، ثم فكرت في أن كل حرف هو اختصار لكلمة ، فكان أول ما جربت أيام الأسبوع

أرجو أن تكون الاجابة صحيحة :لقافة:

YOICHI HIRUMA

14-08-2009, 16:31

:confused::confused:

طالبُ علم

14-08-2009, 16:35

بالنسبة للسؤال الثاني :

شفت الاجابة بدون ما أقصد :d لذلك لم أحاول حله

السؤال الثالث:

Mtwtfss

الأحرف الأولى من أيام الأسبوع

قصة الاجابة :

- أولا كتبت الأحرف في قائمات حيث الحرف الأخير من كل قائمة يكون هو : الاحرف في الكلمة المفقود أحرفها لكن بدون جدوى

ثم جربت طريقة أن أعرف الفرق بين كل حرف وآخر بالأعداد وبدأت أضيف نفس الفارق لأعرف الأحرف المنجمة لكن بالأخير طلعلي عوض s الحرف q يعني كان قريب بحرفين .

ثم قلت ربما هي أحرف مبعثرة لكلمة ما ، ثم فكرت في أن كل حرف هو اختصار لكلمة ، فكان أول ما جربت أيام الأسبوع

أرجو أن تكون الاجابة صحيحة :لقافة:

جميل .. طبعا صحيحة ..

:confused::confused:

ما الذي لم تفهمه ؟

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 16:37

اللعبة 2 :

1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100

والآن مع سطر واحد .. ما علامات الحساب الثمانية المفروض كتابتها بين الأرقام لنحقق تلك النتيجة ؟

::سعادة::

::سعادة::

::سعادة::

حلييييتهااااا

أوكي .... ركز معي شوي ....

أجمع أول عدد مع آخر عدد وثاني عدد مع اللي قبل الاخير وهكذااا

الحل :
1+9 = 10
2+8 = 10
3 + 7 = 10
4 + 6 = 10
الخمسه نجعلها وحيده ..

حسنا تصبح المعادله هكذا :
(10 + 10 ) + (10 - 10 )

= 20

20 أضربها في الخمسه التي تركناها وحيده فتصبح
20 × 5 = 100

ياااااااااااااي ..حليتها اااا ::سعادة::

::جيد::

اللي بعدوووه:ميت:

floora

14-08-2009, 16:39

جميل ..

اسأليه :)

د. علي ،

اريد أن أعرف إجابة مسألة النادلين ::مغتاظ::

تبًا إنها أول أحرف من أيام الأسبوع

تبًا لك!

لقد فكرت بها بالمنطق والرياضيات كثيرًا

اممم .. يبدو أن هناك من أجابها قبلي :لقافة:

طالبُ علم

14-08-2009, 16:40

::سعادة::

::سعادة::

::سعادة::

حلييييتهااااا

أوكي .... ركز معي شوي ....

أجمع أول عدد مع آخر عدد وثاني عدد مع اللي قبل الاخير وهكذااا

الحل :
1+9 = 10
2+8 = 10
3 + 7 = 10
4 + 6 = 10
الخمسه نجعلها وحيده ..

حسنا تصبح المعادله هكذا :
(10 + 10 ) + (10 - 10 )

= 20

20 أضربها في الخمسه التي تركناها وحيده فتصبح
20 × 5 = 100

ياااااااااااااي ..حليتها اااا ::سعادة::

::جيد::

اللي بعدوووه:ميت:

وهذا حل :)

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 16:41

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 16:43

الثالث قرأت الاجابه بدون قصد .....

لذا لن أحله ...

طالبُ علم

14-08-2009, 16:45

العدد هو ثمانيه ..!!

طريقه الحل ....

بالحاسبه ...:مرتبك:

يصلح ..؟

لا .. "يمّوس" أيضا لديه حاسبة لكنه يريد طريقة أسرع .. وأنا أيضا مازلت أفكر فيه .. فهذه الأسئلة ليس من صنعي طبعا ، هذه مقتبس من اختبارات فرنسية ، وفيها أكثر من مائة لعبة ، لكن أغلبها تحتوي على أشكال قد أطبعها فيما بعد ..

floora

14-08-2009, 16:48

بالنسبة ليموس

العملية الحسابية طويلة وكذلك طريقة المستقيمات و طريقة الجدول

ربما أسهل طريقة هي أن يستعيد ذاكرته

أو بما أن الرقم تحول إلى نجمة

فليحسب حروف النجمة وسيجد أنها 8 :d

killua-2

14-08-2009, 16:52

98564x54972=541*260208

لاحظت ان اذا جمعنا العدد 2 مثلا الموجود في ( 54972 ) مع العدد 4 الموجود في ( 98564 ) يطلع لنا 6 .. والعدد 6 هو الفرق بين العدد الاخير 8 في الناتج (260208) و العدد الاخير في العدد الثاني المضروب اقصد 2 .. يعني في علاقه بين العدد الثاني والناتج .. ونقدر نطلع الفرق بالطريقه الي ذكرت اعلاه ..

انا فهمتها بس ما اعرف اشرح :p

طالبُ علم

14-08-2009, 16:52

بالنسبة ليموس

العملية الحسابية طويلة وكذلك طريقة المستقيمات و طريقة الجدول

ربما أسهل طريقة هي أن يستعيد ذاكرته

أو بما أن الرقم تحول إلى نجمة

فليحسب حروف النجمة وسيجد أنها 8 :d

يموس طفل صغير لا يستطيع ذلك .. لدي نجمة عدد حروفها 6 ..

طالبُ علم

14-08-2009, 17:01

لاحظت ان اذا جمعنا العدد 2 مثلا الموجود في ( 54972 ) مع العدد 4 الموجود في ( 98564 ) يطلع لنا 6 .. والعدد 6 هو الفرق بين العدد الاخير 8 في الناتج (260208) و العدد الاخير في العدد الثاني المضروب اقصد 2 .. يعني في علاقه بين العدد الثاني والناتج .. ونقدر نطلع الفرق بالطريقه الي ذكرت اعلاه ..

انا فهمتها بس ما اعرف اشرح :p

أكتبي لنا الطريقة لنجد ذلك الرقم المفقود ..

طالبُ علم

14-08-2009, 17:29

أترككم تتعاركون مع السؤال .. متمنيا أن أرى الإجابة في الغذ ..

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 17:32

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة دكتور وسيم »
اللعبة 4 :-

كتب صديقنا "يمّوس" على السبورة عملية ضرب لعددان كلاهما يتكونان من 5 أرقام وكشف النتيجة ، لكن وللأسف ، هرب رقم من السبورة ونسى "يمّوس" هويته .. ( اختفى وبقيت مكانه نجمة )

98564x54972=541*260208

ولكي يعرف ماهو هذا الرقم ، فالمسكين عليه أن يعيد العملية الطويل من البداية .. فهل هنالك طريقة أسهل ..؟

::سعادة::

::سعادة::

::سعادة::

حليتهااااااااااااااااااا

الحل شوي معقد مدري كيف اقدر اشرحه لكن بحاول قدر الامكاان:

اذا كنا سنضرب عددين فلابد دائما ان نبدأ بالاحاد ...وان كنا سننتقل للعشرات يجب ان نضيف صفر ثم نكمل الضرب

اي :سأحاول تقريب الصوره ...

الرقم المجهول هو الرقم السابع ...

4 6 5 8 9
×
2 7 9 4 5
ـــــــــــــــ
تخيلوا ان هناك أعداد مكان النجمات ...

* * * * *
0 * * * * *
0 0 * * * * *
0 0 0 * * * * *
0 0 0 0 * * * * *

بما أن المجهول هو الرقم السابع من اليمين بدأً بالاحاد ...

فنأخذ الخانه السابعه ..

النجمه الحمراء الاولى ...في العمود رقم 5 ...و الصف رقم 3 ... (بالنسبه للصفوف فلا تحسبوا الاصفار ابدؤا العد من النجمات فقط )

أي من الرقمين المضروبه نأخذ ...
4 6 5 8 9
2 7 9 4 5

نضربها في بعض يكون الناتج 1 8 ...نأخذ العدد 1 بما انه الاحاد والرقم 8 نضعه في الخانه المجانبه (اي ماله داعي اهم شي الرقم اللي في الاحاد )

النجمه الحمراء الثانيه في العمود الرابع ...وفي الصف الرابع ..

أي ... نأخذ من العددين المضروبين ..

4 6 5 8 9
2 7 9 4 5

أي نأخذ العددين 8 ونضربه في 4 يكون الناتج 2 3 نأخذ العدد 2 بما انه في الاحاد والرقم 3 ارموه في الزباله ..:d

بقيت آخر نجمه النجمه الثالثه في العمود الثالث ...وفي الصف الخامس ..

أي ...نأخذ من العددين المضروبين :

4 6 5 8 9
2 7 9 4 5

أي نضرب العدد 5 في العدد 5 ويكون الناتج 5 2 ...نأخذ العدد 5 بما انه في الاحاد ونرمي العدد 2

الان نأخذ الاعداد الزرقاء ونجمعها لتعطينا العدد السابع المجهول ...

1 + 2 + 5 = 8

4 6 5 8 9
×
2 7 9 4 5
ـــــــــــــــ
* * * * *
0 * * * * *
0 0 * * * 1 *
0 0 0 * * 2 * *
0 0 0 0 * 5 * * *
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
*******8***

واذا حسبتوهاااا بالحاسبه تطلع ثمااانيه

طريقه الحل في الورقه تصبح اسهل وبسرعه ..

أي ربما لقرأتكم للحل قد تظنون انه صعب ولكنه ليس كذلك فهو (وأثناء الحل ) لم يستغرق وقتا طويلا ..

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

اتمنى ان لا احد حلها من قبلي فقد تعبت حقا في الحل وتعبت اكثر في الشرح وشكرا ..

علي الان الذهاب لمسح دموع الفرح ...:بكاء:

::سعادة::

أنا عبقريــــه ..;)

killua-2

14-08-2009, 17:34

أكتبي لنا الطريقة لنجد ذلك العدد المفقود ..

من الصعب الشرح ولكني سأحاول :مرتبك:

98564x54972=541*260208

انا احل بالعكس يعني تحملوني :ضحكة: .. مثل ما قلت قبل ان في علاقه بين العدد الثاني والناتج .. اقصد ان الناتج نضيف عليه الفرق ويطلع لنا العدد الثاني .. مثلا اذا جمعنا العدد 2 في العدد الثاني ( 54972 ) مع العدد 4 في العدد الاول ( 98564 ) يطلع لنا 6 .. هذا العدد هو الفرق .. يعني الفرق + العدد الثاني = الناتج .. الفرق هو 6 + العدد الثاني هو 2 = 8 وهو ( 260208 *541 ) .. ونعمل ذات الشي مع العدد الي بعد من العدد الثاني .. يعني رقم 7 ( 54972 ) نجمعه مع السته (98564) ويطلع لنا الفرق وهو 13 .. والحين نجمع العدد الثاني وهو ( 54972 ) مع الفرق وهو 13 ويطلع لنا 20 وهو العدد الثاني الي بالناتج ( 260208 * 541) ..

هذا الشي الي لاحظته والحين احاول اني الاقي العلاقه للاعداد الي بعدها .. ::جيد::

㋡Adriana㋡

14-08-2009, 18:17

اللعبة الأولى

6×6-6-6= 24
6+6-6×6÷6=6
6+6-6×6=30
6×6+6+6=48

هذا ما استطعت حله:رامبو: سأفكر في البقية :rolleyes:

خخخخخخخخ مبتدئة تو الناس

اســــــــفه يبدو أنني متأخره كثيرا :D

railn

14-08-2009, 18:37

تمريناتك عورتلي راسي

الحد الفاصل

14-08-2009, 18:41

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إجابة السؤال هي كالتالي
1- ((6*6)-6)/6 =5
2-((6-6)*6)+6 =6
3- ((6+6)/6)+6 = 8
4- ((6/6)-6)*6 = 30
5- 6+6+6+6= 24
6- ((6+6)+(6*6) = 48
7- ((6+6)*6)-6 =66
8- ((6*6)-6)*6 = 180

ممكن اقدم سؤال ذكي
هو كالتالي:

حكم على ثلاث أشخاص بالعدام فقام القاضي بإختبار ذكائهم فقام بصف الثلاث الأشخاص على شكل طابور بحيث ان كل واحد يرى من امامه ولايرى من خلفه وجعلهم يرون أربعة قبعات إتنتان حمر و إثنتان صفر , ووضع على رأس كل واحد منهم قبعه والقبعة الأخيره قام القاضي بإخفائها .
وقال القاضي لأشخاص الثلاثه من يعرف مالون القبعه التي فوق رأسه سوف أعفوا عنه .
ملاحظه: الشخص الأول الذي في بداية الطابور لايرى شيئ الشخص التثاني يرى من امامه يلبس القبعه الحمراء ولكن لايعرف مافوق رأسه والشخص الثالث يرى الشخص الأول القبعه فوق رأسه حمراء والشخص الثاني القبعه فوق رأسه صفراء ولكن لايعرف مافوق رأسه.
ملاحظه : لايمكن لأي شخص النظر إلى الخلف .
السؤال هو واحد من الأشخاص الثلاثه يعرف مافوق رأسه من لون القبعه؟ ولكن كيف؟

الحد الفاصل

14-08-2009, 18:47

ملاحظه على من عرف الشخص الذي عرف لون القبعه التي فوق رأسه أن يشرح ذالك .

مع تحيات الحـــــــــد الـــــفــاصـــل

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 19:48

السؤال هو واحد من الأشخاص الثلاثه يعرف مافوق رأسه من لون القبعه؟ ولكن كيف؟

أحب هذا النوع من الألعاب ...^^

مممم

حلي غريب ولكنه ...مممم...ممكن حدوثه ...

أوكي

الحل :

المعطيات ناقصه قل لنا اين يقف القاضي ....

إن كان القاضي يقف أمام الطابور ...أي أمام الشخص الأول:D

فلابد له أن يرى أنعكاس لون القبعه على عين القاضي ..:D.

واللون الاحمر شديد الوضوح ...:D

لذا هو الوحيد الذي سيعرف ما لون القبعه التي على رأسه ..:D

هههههههه

وضح لي مكان القاضي لو سمحت ...:p

الحد الفاصل

14-08-2009, 20:26

لا انت بعيد كثير جداً عن الحل القاضي ماله علاقه ابداً[/center]

Haruna

14-08-2009, 21:35

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

اللعبة الأولى

6 × 6 - 6 ÷ 6 = 5

6 - 6 ÷ 6 + 6 = 6

6 + 6 ÷ 6 + 6 = 8

بالنسبة لي 6 6 6 6 = 30 لم أعرفها :ميت:

6 + 6 + 6 + 6 = 24 = 6 × 6 - 6 + 6

6 × 6 + 6 + 6 = 48

6 + 6 × 6 - 6 = 66

6 × 6 - 6 × 6 = 180

اللعبة الثانية

9 × 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 100

اللعبة الثالثة .. مرّ علي اللغز سابقًا :p

جاري التفكير في اللعبة الرابعة >____>

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 21:45

بالنسبه لـ 6 = 6 6 6 6

حللتها .... وشعرت بغبائي بعدها ....

6 = 6 / ( 6 - 6 ) + 6
6 = 6 / صفر + 6
6 = 0 + 6
6 = 6

بالنسبه لـ 30 = 6 6 6 6

30 = 6 - ( 6 / 6 ) × 6
30 = ( 6 - 1 ) × 6
30 = 5 × 6
30 = 30

هكذا حللت الالعاب الثلاثه كلها ...وواحده قرأت اجابتها بدون قصد ....

انتهيت على ما اعتقد ...

بقي لغز الاخ " الحد الفاصل " علي التتفكير فيه الان ...

شكرا ...

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 22:12

الحد الفاصل ...

ااااخ رأسي حقا يؤلمني ....!!

من المستحيل حلها ..!!

فخيارات الشخص الاول للون القبعه هي(أحمر - أحمر - أصفر - أصفر )
وخيارات الشخص الثاني للون القبعه التي على رأسه هي(أصفر - أحمر - أحمر )
و خيارات الشخص الثالث للون قبعته هي ...!!(أحمر - أصفر )

لذا من المستحيل حلها ..!!!

أكثر نسبه هي 50 %.....أي صفراء أو حمراء ...!!

همممم

:confused:

:مندهش:

:بكاء:

هناك عامل خارجي أنا متأكده من هذا ..!!

هِندامُ رُوحْ ,

14-08-2009, 22:44

لحظه ..!!

حسنا ...

حليتها عن طريق الاحتملات (لا أدري ما اسم الطريقه لكني اذكر بأننا كنا نستخدمها في الاحياء لمعرفه نوع الجيل القادم )

بالنسبه للشخص الثاني ..فإن احتملاته هي (أحمر - أحمر - أصفر )

لنقوم بالجدول ...علينا أن نرمز مثلا لـ الأحمر بـ R والاصفر بـ Y

سيكون الجدول بهذا الشكل ...

أحمر _ أحمر _ أصفر

أحمر
YR - RR - RR

أحمر
YR - RR - RR

أصفر
YY - YR - YR

OK

SO ...!

الاحتمالات المؤكده (يجدر الملاحظه هنا الى اننا لن نأخذ الاحتمالات التي تكون نسبتها النصف بالنصف مثل yr or ry ) سوف تكون :

الأحمر : 4

الأصفر 1

أي الرجل الثاني يستطيع عن طريق الاحتمالات معرفه بأن لون القبعه التي على رأسه هي حمراء ..

أرجو أن يكون حلي صحيح ...^^

floora

15-08-2009, 00:40

يموس طفل صغير لا يستطيع ذلك .. لدي نجمة عدد حروفها 6 ..

:تعجب:
أقصد احرف النجمة ك"شكل هندسي" :لقافة:

الحد الفاصل

15-08-2009, 05:35

مستر مبارك

15-08-2009, 10:06

تعقدت *_*

ملك الملاعب

15-08-2009, 10:24

ردورد كثبرة مع السلامة

طالبُ علم

15-08-2009, 11:21

من الصعب الشرح ولكني سأحاول :مرتبك:

98564x54972=541*260208

انا احل بالعكس يعني تحملوني :ضحكة: .. مثل ما قلت قبل ان في علاقه بين العدد الثاني والناتج .. اقصد ان الناتج نضيف عليه الفرق ويطلع لنا العدد الثاني .. مثلا اذا جمعنا العدد 2 في العدد الثاني ( 54972 ) مع العدد 4 في العدد الاول ( 98564 ) يطلع لنا 6 .. هذا العدد هو الفرق .. يعني الفرق + العدد الثاني = الناتج .. الفرق هو 6 + العدد الثاني هو 2 = 8 وهو ( 260208 *541 ) .. ونعمل ذات الشي مع العدد الي بعد من العدد الثاني .. يعني رقم 7 ( 54972 ) نجمعه مع السته (98564) ويطلع لنا الفرق وهو 13 .. والحين نجمع العدد الثاني وهو ( 54972 ) مع الفرق وهو 13 ويطلع لنا 20 وهو العدد الثاني الي بالناتج ( 260208 * 541) ..

هذا الشي الي لاحظته والحين احاول اني الاقي العلاقه للاعداد الي بعدها .. ::جيد::

ليس هذا هو الحل .. ، لأنه في كلا الحالتين تبقى الطريقة لوجود الرقم صعبة وطويلة ..

:تعجب:
أقصد احرف النجمة ك"شكل هندسي" :لقافة:

لا لا ..

::سعادة::

::سعادة::

::سعادة::

حليتهااااااااااااااااااا

الحل شوي معقد مدري كيف اقدر اشرحه لكن بحاول قدر الامكاان:

اذا كنا سنضرب عددين فلابد دائما ان نبدأ بالاحاد ...وان كنا سننتقل للعشرات يجب ان نضيف صفر ثم نكمل الضرب

اي :سأحاول تقريب الصوره ...

الرقم المجهول هو الرقم السابع ...

4 6 5 8 9
×
2 7 9 4 5
ـــــــــــــــ
تخيلوا ان هناك أعداد مكان النجمات ...

* * * * *
0 * * * * *
0 0 * * * * *
0 0 0 * * * * *
0 0 0 0 * * * * *

بما أن المجهول هو الرقم السابع من اليمين بدأً بالاحاد ...

فنأخذ الخانه السابعه ..

النجمه الحمراء الاولى ...في العمود رقم 5 ...و الصف رقم 3 ... (بالنسبه للصفوف فلا تحسبوا الاصفار ابدؤا العد من النجمات فقط )

أي من الرقمين المضروبه نأخذ ...
4 6 5 8 9
2 7 9 4 5

نضربها في بعض يكون الناتج 1 8 ...نأخذ العدد 1 بما انه الاحاد والرقم 8 نضعه في الخانه المجانبه (اي ماله داعي اهم شي الرقم اللي في الاحاد )

النجمه الحمراء الثانيه في العمود الرابع ...وفي الصف الرابع ..

أي ... نأخذ من العددين المضروبين ..

4 6 5 8 9
2 7 9 4 5

أي نأخذ العددين 8 ونضربه في 4 يكون الناتج 2 3 نأخذ العدد 2 بما انه في الاحاد والرقم 3 ارموه في الزباله ..:d

بقيت آخر نجمه النجمه الثالثه في العمود الثالث ...وفي الصف الخامس ..

أي ...نأخذ من العددين المضروبين :

4 6 5 8 9
2 7 9 4 5

أي نضرب العدد 5 في العدد 5 ويكون الناتج 5 2 ...نأخذ العدد 5 بما انه في الاحاد ونرمي العدد 2

الان نأخذ الاعداد الزرقاء ونجمعها لتعطينا العدد السابع المجهول ...

1 + 2 + 5 = 8

4 6 5 8 9
×
2 7 9 4 5
ـــــــــــــــ
* * * * *
0 * * * * *
0 0 * * * 1 *
0 0 0 * * 2 * *
0 0 0 0 * 5 * * *
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
*******8***

واذا حسبتوهاااا بالحاسبه تطلع ثمااانيه

طريقه الحل في الورقه تصبح اسهل وبسرعه ..

أي ربما لقرأتكم للحل قد تظنون انه صعب ولكنه ليس كذلك فهو (وأثناء الحل ) لم يستغرق وقتا طويلا ..

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

اتمنى ان لا احد حلها من قبلي فقد تعبت حقا في الحل وتعبت اكثر في الشرح وشكرا ..

علي الان الذهاب لمسح دموع الفرح ...:بكاء:

::سعادة::

أنا عبقريــــه ..;)

جيد .. لكن مع ذلك فهنالك طريقة أسهل .. لها علاقة بشيء غير معروف كثيرا في الرياضيات .. لكن مع ذلك سننتظر ..

طالبُ علم

15-08-2009, 11:25

سؤال اليوم :-

نصفهم ثدييات ، وربعهم طيور ، وسُبعهم زواحف ، و يوجد ثلاثة أسماك ..
فكم عدد الحيوانات في حديقة الحيوان هذه ..؟

أ) 30

ب) 26

ج) 32

د) 28

ه) 24

علل جوابك ..

!!_Blue Bird_!!

15-08-2009, 11:50

1\2 + 1\4 = 3\4
3\4 + 1\7 = 25\28
يوجد ثلاث اسماك يعني نضيفهم للـ 25 = 28\28
فالعدد الكلي هو 28

او طريقة اخرى : (1\2) س + (1\4) س + (1\7) س + 3 = س
من حلها نجد ان س = 28

The Ape

15-08-2009, 11:53

سؤال اليوم :-

نصفهم ثدييات ، وربعهم طيور ، وسُبعهم زواحف ، و يوجد ثلاثة أسماك ..
فكم عدد الحيوانات في حديقة الحيوان هذه ..؟

أ) 30

ب) 26

ج) 32

د) 28

ه) 24

علل جوابك ..
رقم د) 28 ,
هو الأقرب إلى ما توصلت إليه؛ فناتج الآلة 28.037

والسبب..

أولاً نحول المسألة للغة الرياضيات:
* 100/2 = 50% ثديات
* 100/4 = 25% طيور
* 100/7 = 14.3% زواحف
* 100 - (50 + 25 + 14.3) = 10.7% سمك

ثم..

______ السمك : الحيوانات
النسبة: 10.7% : 100%
العدد:___ 3 __ : __؟__

3 × 100 / 10.7 = 28 حيوان

هل أنا تلميذة نجيبة ؟

Black_Butterfly

15-08-2009, 11:54

سؤال اليوم :-

نصفهم ثدييات ، وربعهم طيور ، وسُبعهم زواحف ، و يوجد ثلاثة أسماك ..
فكم عدد الحيوانات في حديقة الحيوان هذه ..؟

أ) 30

ب) 26

ج) 32

د) 28

ه) 24

علل جوابك ..
المعادلة : نصف X س + ربع X س + سبع x س + 3 = س
( س هي العدد الكلي للحيوانات )
بالضرب في 56 للتخلص من الكسور :
28 س + 14 س + 8 س + 168 = 56 س
بحل المعادلة يكون الناتج :
س = 28
إذاً عدد الحيوانات 28 حيواناً ..
نأسف للدخول المفاجئ ومشكور على الموضوع وسيم ..

طالبُ علم

15-08-2009, 12:01

رقم د) 28 ,
هو الأقرب إلى ما توصلت إليه؛ فناتج الآلة 28.037

والسبب..

أولاً نحول المسألة للغة الرياضيات:
* 100/2 = 50% ثديات
* 100/4 = 25% طيور
* 100/7 = 14.3% زواحف
* 100 - (50 + 25 + 14.3) = 10.7% سمك

ثم..

______ السمك : الحيوانات
النسبة: 10.7% : 100%
العدد:___ 3 __ : __؟__

3 × 100 / 10.7 = 28 حيوان

هل أنا تلميذة نجيبة ؟

جيد .. لكن هذا أسهل : (1\2) س + (1\4) س + (1\7) س + 3 = س

من لديه مثل هذه التمارين فليضعها ..

The Ape

15-08-2009, 12:06

جيد .. لكن هذا أسهل : (1\2) س + (1\4) س + (1\7) س + 3 = سفعلاً.
لكنه يعود للتربية, وعقدة طفولية من المعادلات!

طالبُ علم

15-08-2009, 12:07

سؤال :-

كم عدد الأصفار في هذا العدد : ألف مليار وعشرين مليون وسبعة مائة ..؟

أ) 10
ب) 8
ج) 9
د) 12

طالبُ علم

15-08-2009, 12:09

فعلاً.
لكنه يعود للتربية, وعقدة طفولية من المعادلات!

لأن الشخص يتكلم بحسب ما درس وما عرف .. بالنسبة له فجيد جدا وبالنسبة لك فجيد جدا ..

طالبُ علم

15-08-2009, 12:12

سؤال :-

8,27,64,125,216,344,512,729

ما هو الرقم الدخيل / متطفل ..؟

أ) 125
ب) 729
ج) 216
د) 344

Black_Butterfly

15-08-2009, 12:16

سؤال :-

كم عدد الأصفار في هذا العدد : ألف مليار وعشرين مليون وسبعة مائة ..؟

أ) 10
ب) 8
ج) 9
د) 12
10

The Ape

15-08-2009, 12:20

سؤال :-

كم عدد الأصفار في هذا العدد : ألف مليار وعشرين مليون وسبعة مائة ..؟

أ) 10
ب) 8
ج) 9
د) 12
جواب ج)9
100.020.000.700

طالبُ علم

15-08-2009, 12:23

جواب ج)9
100.020.000.700

هل تلك ألف مليار أم مائة ..؟

The Ape

15-08-2009, 12:25

سؤال :-

8,27,64,125,216,344,512,729

ما هو الرقم الدخيل / متطفل ..؟

أ) 125
ب) 729
ج) 216
د) 344

إن كان ما فهمته صحيح بأن أحد الأربع أرقام الغير موجود في مجموعة الأرقام هو الرقم الدخيل, إذاً لا يوجد رقم دخيل.

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 12:27

سؤال اليوم :-

نصفهم ثدييات ، وربعهم طيور ، وسُبعهم زواحف ، و يوجد ثلاثة أسماك ..
فكم عدد الحيوانات في حديقة الحيوان هذه ..؟

أ) 30

ب) 26

ج) 32

د) 28

ه) 24

علل جوابك ..

السلام عليكم ....^^

ممم

الخيار (د)

طريقه الحل :

الرقم 28 إن طبقنا عليه تلك المعطيات فسيصبح بهذا الشكل :

الثديات "النصف أي نقسم على 2" : 28 / 2 = 14 ...أي عدد الثديات هي 14 (عدد صحيح )
الطيور "الربع أي نقسم على 4 " : 28 / 4 = 7 ... أي عدد الطيور هي 7 (عدد صحيح )
الزواحف " السبع أي نقسم على 7 " : 28 / 7 = 4 ...أي عدد الزواحف هي 4 (عدد صحيح )
ومن المعطيات ...3 أسماك ...

أي نجمع : 14 + 7 + 4 + 3 = 28 ..

وأن طبقنا هذه الطريقه مع باقي الارقام فسنجد بأن الناتج قد يكون عدد غير صحيح مثل ( 6.5 )

أرجو بأن يكون هذا هو الحل الصحيح ...^^

The Ape

15-08-2009, 12:28

هل تلك ألف مليار أم مائة ..؟أوه! مائة مليار. "هارد لك" لي.

طالبُ علم

15-08-2009, 12:36

إن كان ما فهمته صحيح بأن أحد الأربع أرقام الغير موجود في مجموعة الأرقام هو الرقم الدخيل, إذاً لا يوجد رقم دخيل.

لم أفهمك .. وضحي أكثر ..

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 12:45

سؤال :-

كم عدد الأصفار في هذا العدد : ألف مليار وعشرين مليون وسبعة مائة ..؟

أ) 10
ب) 8
ج) 9
د) 12

الخيار (أ)...::مغتاظ::

سيكون شكل العدد النهائي بهذا الشكل ..

1002000000700

فإن عددنا الأصفار ستكون 10 ...

صح...؟:مرتبك:

BARGAIN

15-08-2009, 12:54

سؤال :-

8,27,64,125,216,344,512,729

ما هو الرقم الدخيل / متطفل ..؟

أ) 125
ب) 729
ج) 216
د) 344

د) 344

المفروض 343 تكعيب العدد 7

The Ape

15-08-2009, 13:05

لم أفهمك .. وضحي أكثر ..كنت أقصد..
هل الرقم الدخيل هو الرقم الذي لا يوجد في مجموعة الأرقام 8 , 27 , 64 , 125 , 216 , 344 , 512 , 729 ؟
ولكن تنبهت لغباوة الاستفسار, فهي غالباً أرقام متسلسلة وهناك رقم مختلف بينهم, وهو كما توصلت إليه ---> ج) 216 . ولستُ على يقين.

طالبُ علم

15-08-2009, 13:13

الخيار (أ)...::مغتاظ::

سيكون شكل العدد النهائي بهذا الشكل ..

1002000000700

فإن عددنا الأصفار ستكون 10 ...

صح...؟:مرتبك:

صح ..

729

علل جوابك ..

كنت أقصد..
هل الرقم الدخيل هو الرقم الذي لا يوجد في مجموعة الأرقام 8 , 27 , 64 , 125 , 216 , 344 , 512 , 729 ؟
ولكن تنبهت لغباوة الاستفسار, فهي غالباً أرقام متسلسلة وهناك رقم مختلف بينهم, وهو كما توصلت إليه ---> ج) 216 . ولستُ على يقين.

الرقم الدخيل هو الرقم الذي لم يكن هنالك داع لوجوده بين الأرقام ، هو موجود ، لكنه مجرد متطفل ..

عللي جوابك

floora

15-08-2009, 13:23

سؤال :-

كم عدد الأصفار في هذا العدد : ألف مليار وعشرين مليون وسبعة مائة ..؟

أ) 10
ب) 8
ج) 9
د) 12

1000020000700

عشرة اصفار

سؤال :-

8,27,64,125,216,344,512,729

ما هو الرقم الدخيل / متطفل ..؟

أ) 125
ب) 729
ج) 216
د) 344

العدد 125

لأن كل الاعداد الأخرى هي مضاعفة ل 8 أو 9

floora

15-08-2009, 13:25

أرجو تزويدنا باجابات مسائل الرقم الناقص الذي اختفى

و مسألةالقبعات

طالبُ علم

15-08-2009, 13:26

حسنا ..

طالبُ علم

15-08-2009, 13:31

أرجو تزويدنا باجابات مسائل الرقم الناقص الذي اختفى

و مسألةالقبعات

القبعات ليست من عندي .. أما الرقم فسننتظر .. ربما سيكون أصعب سؤال في الموضوع ..

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 13:35

بالنسبه للرقم الدخيل وجدت بأنه :

8,27,64,125,216,344,512,729

كما ترى هنا فإن الارقام عددها 8 :

وكما هو موضح هنا فإن الأرقام الزرقاء مرتبه تسلسليا هكذا : 8 7 6 5 ( ) 3 2 1

والرقم 4 ليس موجود ..

وان عددنا الارقام المعطاه من اليمين الى اليسار حتى الرقم 4 سنجد انه الرقم 125

هكذا : 8,27,64,125,216,344,512,729

هذا ما استطعت التوصل اليه ....

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 13:37

ليس هذا هو الحل .. ، لأنه في كلا الحالتين تبقى الطريقة لوجود الرقم صعبة وطويلة ..

لا لا ..

جيد .. لكن مع ذلك فهنالك طريقة أسهل .. لها علاقة بشيء غير معروف كثيرا في الرياضيات .. لكن مع ذلك سننتظر ..

::مغتاظ::

لا علاقه لها بالرياضيات ...؟

::مغتاظ::

هممم

طالبُ علم

15-08-2009, 13:38

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 13:39

السلام عليكم ....^^

ممم

الخيار (د)

طريقه الحل :

الرقم 28 إن طبقنا عليه تلك المعطيات فسيصبح بهذا الشكل :

الثديات "النصف أي نقسم على 2" : 28 / 2 = 14 ...أي عدد الثديات هي 14 (عدد صحيح )
الطيور "الربع أي نقسم على 4 " : 28 / 4 = 7 ... أي عدد الطيور هي 7 (عدد صحيح )
الزواحف " السبع أي نقسم على 7 " : 28 / 7 = 4 ...أي عدد الزواحف هي 4 (عدد صحيح )
ومن المعطيات ...3 أسماك ...

أي نجمع : 14 + 7 + 4 + 3 = 28 ..

وأن طبقنا هذه الطريقه مع باقي الارقام فسنجد بأن الناتج قد يكون عدد غير صحيح مثل ( 6.5 )

أرجو بأن يكون هذا هو الحل الصحيح ...^^

ماذا عن حلي هذا ....؟::مغتاظ::

طالبُ علم

15-08-2009, 13:42

::مغتاظ::

لا علاقه لها بالرياضيات ...؟

::مغتاظ::

هممم

لم أقل ذلك .. قلت : شيئا غير معروف كثيرا في الرياضيات .. يعني قاعدة القليل الذي يعرفها ..

floora

15-08-2009, 13:43

القبعات ليست من عندي .. أما الرقم فسننتظر .. ربما سيكون أصعب سؤال في الموضوع ..

حسنا ماذا عن جوابي عن السؤال الأخير؟ هل الاجابة صحيحة؟

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 13:44

لا ..

أدري ...:تعجب:

فكرت كثيرا...!!

واحده من هذه الارقام هي الدخيله :

8,27,64,125,216,344,512,729

وكما تعلم علينا معرفه العلاقه المنطقيه بينها لمعرفه أيهم الدخيل ...

ولمعرفه هذه العلاقه لا يوجد الا هذه الأرقام ..

8,27,64,125,216,344,512,729

بما أنها متتابعه نستطيع معرفه العلاقه المؤكده بينها ...

ولكن لا يوجد اي علاقه منطقيه لعينه بين 8 و 27 و 64 ...!!!!!

:بكاء:

:بكاء:

:بكاء:

صعب ...:بكاء:

:ميت:

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 13:46

لم أقل ذلك .. قلت : شيئا غير معروف كثيرا في الرياضيات .. يعني قاعدة القليل الذي يعرفها ..

أأه ...حسنا ....:مكر:

طالبُ علم

15-08-2009, 13:52

حسنا ماذا عن جوابي عن السؤال الأخير؟ هل الاجابة صحيحة؟

نعم ..

ماذا عن حلي هذا ....؟::مغتاظ::

النتيجة صحيحة ..

-------------------------------

ملاحظة:-

الأسئلة موجهة لي ولكم لنفكر في حلها جميعا .. لذلك فإذا وثقتم من أن جوابكم صحيح فلا داعي لتسألوا عن صحته .. أما إذا اتربكتم فحينها كل واحد سيعطي رأيه حول جواب الآخر ..

الحد الفاصل

15-08-2009, 14:07

لا أحد يعرف حل لغز القبعات !!!!!!!!!!

السؤال سهل جداً

الحد الفاصل

15-08-2009, 14:10

إذا لم يستطع أحد أن يحل الغز اليوم ,,,,,,,,,,,و

أرجوا المحاوله لأنه سؤال ذكي جداً,,,,,

إن شاء الله سأعطيكم الإجابة غداً ولكن بالمقابل عليكم المحاوله

floora

15-08-2009, 14:17

لا أحد يعرف حل لغز القبعات !!!!!!!!!!

السؤال سهل جداً

هل نستطيع أن نستعمل المرايا مثلا؟ :p

BARGAIN

15-08-2009, 14:17

عزيزي دكتور وسيم خاصة والجميع عامه

جواب السؤال

ما هو الرقم الدخيل / متطفل ..؟

هو د) 344

السبب لان جميع الارقام الموجوده هي تكعيب الاعداد التاليه

2 و 3 و 4 و 5 و 6 و(7) و 8 و 9

وكان هناك خطأ في الرقم 344 بحيث المفروض انه 343

انا ذكرت الحل بدون شرح في ردي السابق ولا احد انتبه ولا رد على الموضوع

اتاكدوا من الحل بانفسكم اخواني واخواتي

طالبُ علم

15-08-2009, 14:23

floora

15-08-2009, 14:34

رح ابسط السؤال قليلاً
الشخص الأول فوق رأسه قبعه حمراء
الشخص الثاني فوق رأسه قبعه صفراء
الشخص الثالث فوق رأسه قبعه حمراء
القبعه الصفراء الأخيره مخبأه لدى القاضي ولا أحد من الأشخص يعرفها.
السؤال من من الأشخاص الثلاثه يعرف لون قبعته وكيف؟ مع العلم ان الشخص الأول لايرى اي قبعه ولايعرف ماعلى رأسه وامامه احتمالان , أما الشخص الثاني فهو يرى الشخص الأول لون قبعته حمراء , ولكن هناك احتمالان أيضاً,
أما الشخص فهو يرى الشخصين امامه الأول قبعته حمراء والثاني صفراء وهناك احتمالان ايضاً.
أرجو ان يكون السؤال قد تم توضيحه.

أما بالنسبه لحلك فهو قريب وبعيد في نفس الوقت .
ولكن اريد توضيح اكثر

:eek:

أعتقد أنني عرفت الاجابة
الشخص الثاني هو الذي سيعفو عنه القاضي :D

التوضيح :

قلنا الشخص الأول لا يرى أمامه أحدا إذن فهو لا يستطيع معرفة قبعته وليس لديه أي معطيات تساعده على ذلك

بالنسبة للشخص الثالث فهو يرى أمامه قبعتان بلونين مختلفين لذلك لا يستطيع معرفة لون القبعة التي فوق رأسه هل هي حمراء أم صفراء

أما الشخص الثاني سيستنتج انطلاقا من اختبار القاضي +من تصرف الشخص الثالث الذي وراءه لون القبعة التي فوق رأسه

فلا يعقل أن يكون القاضي بالغباء أن يحط فوق رأس الشخص الأول والثاني نفس لون القبعة وإلا لاستنتج الشخص الثالث لون قبعته على الفور لأنه سيكون عكس لون الشخص الأول والثاني

وبما أن الشخص الثالث كان أيضا في حيرة فهذا يعني أن الشخصين الذين أمامه ألوانهما مختلفة ، والشخص الثاني يرى أمامه قبعة حمراء فسيستنتج أن قبعته صفرااااء وسيعفى من الاعدااام :D

أي أن القاضي هذا متحيز وليس عادل :موسوس:

أظن أني حللتها ::سعادة::

BARGAIN

15-08-2009, 15:01

حقيقة

ان حل الاخت فلورا للغز حق القبعات مدهش جدا

انا بنفسي اقتنعت به

طالبُ علم

15-08-2009, 15:20

نعم

ماركة مكسات

15-08-2009, 15:30

سؤال :-

8,27,64,125,216,344,512,729

ما هو الرقم الدخيل / متطفل ..؟

أ) 125
ب) 729
ج) 216
د) 344

انا اضن ان الاجابة هي (ب) لان جميع الخيارات (أ) (ج) (د) تكون المئات فيها مرتبة على التوالي 1 2 3
فانت اعطيتنا خيارات تحتوي على المئات و لم تعطي احد الخيارات لم يحتوي على المئات

هِندامُ رُوحْ ,

15-08-2009, 16:20

فلوووووورااااا::سعادة::

فلا يعقل أن يكون القاضي بالغباء أن يحط فوق رأس الشخص الأول والثاني نفس لون القبعة وإلا لاستنتج الشخص الثالث لون قبعته على الفور لأنه سيكون عكس لون الشخص الأول والثاني

أحسنتِ...!!!::جيد::::جيد::::جيد::

الحد الفاصل

15-08-2009, 16:34

QUOTE=floora;17795009]

:eek:

أعتقد أنني عرفت الاجابة
الشخص الثاني هو الذي سيعفو عنه القاضي :D

التوضيح :

قلنا الشخص الأول لا يرى أمامه أحدا إذن فهو لا يستطيع معرفة قبعته وليس لديه أي معطيات تساعده على ذلك

بالنسبة للشخص الثالث فهو يرى أمامه قبعتان بلونين مختلفين لذلك لا يستطيع معرفة لون القبعة التي فوق رأسه هل هي حمراء أم صفراء

أما الشخص الثاني سيستنتج انطلاقا من اختبار القاضي +من تصرف الشخص الثالث الذي وراءه لون القبعة التي فوق رأسه

فلا يعقل أن يكون القاضي بالغباء أن يحط فوق رأس الشخص الأول والثاني نفس لون القبعة وإلا لاستنتج الشخص الثالث لون قبعته على الفور لأنه سيكون عكس لون الشخص الأول والثاني

وبما أن الشخص الثالث كان أيضا في حيرة فهذا يعني أن الشخصين الذين أمامه ألوانهما مختلفة ، والشخص الثاني يرى أمامه قبعة حمراء فسيستنتج أن قبعته صفرااااء وسيعفى من الاعدااام :D

أي أن القاضي هذا متحيز وليس عادل :موسوس:

أظن أني حللتها ::سعادة::

[/QUOTE]

مشاء الله الحل صحيح ووافي أخت floora

لكن السؤال كم أخذ الغز وقت منكي ؟؟

مع تحيات الــــــــــحــــــــد الفــــــــاصــل

دموع الورد 99

15-08-2009, 19:13

شكرا

floora

15-08-2009, 19:19

QUOTE=floora;17795009]

:eek:

أعتقد أنني عرفت الاجابة
الشخص الثاني هو الذي سيعفو عنه القاضي :D

التوضيح :

قلنا الشخص الأول لا يرى أمامه أحدا إذن فهو لا يستطيع معرفة قبعته وليس لديه أي معطيات تساعده على ذلك

بالنسبة للشخص الثالث فهو يرى أمامه قبعتان بلونين مختلفين لذلك لا يستطيع معرفة لون القبعة التي فوق رأسه هل هي حمراء أم صفراء

أما الشخص الثاني سيستنتج انطلاقا من اختبار القاضي +من تصرف الشخص الثالث الذي وراءه لون القبعة التي فوق رأسه

فلا يعقل أن يكون القاضي بالغباء أن يحط فوق رأس الشخص الأول والثاني نفس لون القبعة وإلا لاستنتج الشخص الثالث لون قبعته على الفور لأنه سيكون عكس لون الشخص الأول والثاني

وبما أن الشخص الثالث كان أيضا في حيرة فهذا يعني أن الشخصين الذين أمامه ألوانهما مختلفة ، والشخص الثاني يرى أمامه قبعة حمراء فسيستنتج أن قبعته صفرااااء وسيعفى من الاعدااام :D

أي أن القاضي هذا متحيز وليس عادل :موسوس:

أظن أني حللتها ::سعادة::

مشاء الله الحل صحيح ووافي أخت floora

لكن السؤال كم أخذ الغز وقت منكي ؟؟

مع تحيات الــــــــــحــــــــد الفــــــــاصــل[/QUOTE]

قرأته البارحة ولم أجب عنه الا اليوم